20xx教導(dǎo)處范文怎樣開展課題研究(編輯修改稿)
2025-03-30 05:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 思路：說明本課題研究的主要思路，課題研究的視角、方法、途徑和目的，闡述本課題研究的重要觀點?！ 蟾嫜芯磕康模航逃蒲械哪康氖菫榱颂骄课粗慕逃?guī)律，在獲得了對教育規(guī)律的正確認識以后，通過指導(dǎo)日常的教育教學(xué)工作，間接地為提高教育質(zhì)量效勞。課題研究成功的標志是到達了預(yù)定的研究目的，獲得對某些教育現(xiàn)象的規(guī)律性認識。因而，要明確研究目的，把本課題研究要處理的咨詢題通過分析歸納，構(gòu)成詳細的研究目的并明確地定下來?！ 〈_定研究方法：研究方法是完成研究任務(wù)到達研究目的的程序、途徑、技術(shù)、手段或操作規(guī)則。研究方法要服從于研究目的。確定研究方法時需要考慮：本課題采納哪些研究方法；用什么方法和技術(shù)手段搜集研究材料，整理和分析材料；如何安排詳細的研究程序?！ 。ㄈ╅_題方式 開題可在立項前，也有在立項后?！ ￠_題的方式一般是召開課題組成員會議，由課題負責(zé)人報告課題研究方案，課題組成員進展討論，統(tǒng)一認識，確定任務(wù)，明確分工。也可邀請專家作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)術(shù)報告?！ ∪?、施行課題研究 施行課題研究，主要是搜集材料、整理材料、分析材料和概括結(jié)果。材料是研究者思想、科學(xué)文化知識和科研實踐活動賴以記錄、保存、交流和傳播的文字材料、音像制品等的總稱。材料在課題研究中占有重要地位，它是課題研究工作的根底，是課題研究成果概括的依照。 ?。ㄒ唬┧鸭牧稀 ∷鸭牧鲜强蒲泄ぷ鞯闹匾h(huán)節(jié)。搜集材料是指在課題研究中，圍繞課題研究目的、運用既定研究方法進展研究，把所獲得的有關(guān)研究對象的材料?！ ≡谡n題研究搜集材料方面，存在咨詢題主要是：⑴文獻材料不注明出處；⑵事實性材料沒有時間、地點，沒有背景；⑶對材料的可靠性缺乏考證；⑷對代表性的事實性材料沒能科學(xué)選擇，有時使用數(shù)據(jù)前后自相矛盾，經(jīng)?？吹讲杉{舉例法，不明白該典型在所屬群體中的位置；⑸搜集材料的方法，使用的工具，調(diào)查咨詢卷，往往是欠科學(xué)；⑹對材料缺乏綜合分析，有時變成材料堆砌，不明白為了說明什么咨詢題；等。 怎么樣搜集材料？ 一是堅持圍繞研究主題的指導(dǎo)思想，依照課題研究需要，設(shè)計材料搜集、數(shù)據(jù)采集的計劃； 二是設(shè)計科學(xué)、明確的搜集材料的工具； 三是采納適當(dāng)?shù)目茖W(xué)的方法，主要通過查閱文獻檔案、調(diào)查訪咨詢、發(fā)放咨詢卷、實驗觀察、實驗測試、學(xué)生作業(yè)等多條渠道、多種手段，傳統(tǒng)手段、現(xiàn)代手段，廣泛搜集能夠反映研究對象實際的包括文字、實物、聲像等各種材料； 四是按計劃進展搜集和采集，力求搜集根底材料，采集原始數(shù)據(jù)；五是注重材料、數(shù)據(jù)的客觀性。 2. 制訂調(diào)查計劃 通過調(diào)查手段搜集材料，必須搞好調(diào)查計劃設(shè)計。調(diào)查計劃的內(nèi)容是對調(diào)查全過程的分步驟、分階段的細化的描繪。設(shè)計調(diào)查計劃內(nèi)容包括明確調(diào)查標題、說明調(diào)查目的、選定調(diào)查單位、規(guī)定調(diào)查規(guī)模、研究調(diào)查對象、說明調(diào)查方法、編寫調(diào)查提綱、擬定調(diào)查順序和時間安排等等，調(diào)查采集數(shù)據(jù)要制成表格。調(diào)查設(shè)計分為縱向設(shè)計和橫向設(shè)計兩種?！ 】v向設(shè)計是涉及隨著時間推移搜集材料的調(diào)查和在特定時間內(nèi)及時搜集材料的調(diào)查。一種縱向設(shè)計是趨勢研究。這種研究，是在一段時間內(nèi)對研究總體的縱向研究，通常要從總體中取樣，再測量隨機抽樣。另一種是群體研究。這種研究，是在一段時間內(nèi)對特定群體進展的縱向研究。再一種是專門對象研究。這種研究，是對同一樣本進展兩次或兩次以上測量的縱向研究，其樣本能夠代表一個特定總體或一般總體?！ M向設(shè)計是指在某一時間從一個樣本或者從一個以上代表兩個或兩個以上總體的樣本中搜集數(shù)據(jù)。這種設(shè)計不能測量個體的變化，但能以不同調(diào)查對象間的差異反映總體的變化?！ ∽稍兙硎且环N書面的個別調(diào)查?！ ∽稍兙碓O(shè)計要求： 一是標題，要與調(diào)查目的相符，不要給被調(diào)查者以不良的心理刺激； 二是指導(dǎo)語或說明信，包括稱謂、調(diào)查目的、調(diào)查意義及與被調(diào)查者的利益關(guān)系、答復(fù)下列咨詢題的要求、兩方的責(zé)任，最后注明聯(lián)絡(luò)人、及等； 三是咨詢卷的詳細內(nèi)容有事實咨詢題、態(tài)度咨詢題（意見、情感、動機、觀點等）； 四是編號?！ 】记绊氈鹤稍冾}內(nèi)容切忌與主題無關(guān)，或模棱兩可，或難理解，或有誘導(dǎo)性；文字表述要淺顯、簡煉、詳細；咨詢題順序，時間順序由近及遠，內(nèi)容順序由淺入深、由易到難，類別順序由靜態(tài)到動態(tài)；咨詢卷長度要適當(dāng)?！ ∽稍兙砜煞譃殚_放式和封閉式兩種。 開放式咨詢卷，確實是不事先給出咨詢題選擇答案有由咨詢答者本人作答的一類咨詢卷。這種咨詢卷任由調(diào)查對象發(fā)表己見，更有利于反映真情，理解調(diào)查對象的獨特觀點、思想；但數(shù)據(jù)不標準化，處理就困難。關(guān)于不能用幾種簡單的答案就能概括清晰而要詳加討論的復(fù)雜咨詢題，使用開放式咨詢卷比擬恰當(dāng)?！ 》忾]式咨詢卷，確實是已經(jīng)明確給定咨詢題可選擇答案的咨詢卷。這種咨詢卷，咨詢題和答案標準化，方便答復(fù)，易于處理。在實際中，更多的咨詢卷調(diào)查是兩者相結(jié)合，既有關(guān)于根本變量的封閉性咨詢題，又包括一些開放性的探究性咨詢題?！ ∽稍兙碚{(diào)查，要設(shè)計好選配得當(dāng)、措詞精確的一套咨詢
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