20xx教師個人參考計劃總結(jié)國學開講閱讀點滴(編輯修改稿)
2025-03-30 05:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我學這個就能得到什么，老如此想，這是什么？是為人之學。你在想到別人如何看你，你想做什么事，這都叫為人，不是為己。我今年七十六歲了，我五十多年來，朝斯夕斯、念茲在茲于中國的學咨詢，但是這里有個條件，我想到為己，而不是想到為人。假如學國學是為了畫畫能讓別人看著更美麗，確實是為人之學了，我學國學是為己之學，到底這個為己之學，如何在我的畫筆上表達？它乃是不期然而然的，不能夠年月計的，也不明白在什么時候，它就流露出來。這個我特別難講得特別詳細。譬如我今天決心把《論語》再看一遍，我第二天畫又有所進展，這個做不到。比方說確實是某一幅畫中，事實上體會的是那種意境和國學的關(guān)系。中國的學咨詢是啟智性的，它把你的智慧啟發(fā)出來，但不一定告訴你一個數(shù)學的公式，或者推演出一個什么原理。假如你的國學特別好的話，你特別容易理解一些西方的學咨詢；假如你的國學不行的話，連學一般的代數(shù)，你都學不好。我記得我小時候?qū)W代數(shù)，最后要求證“A與B孰大”，有同學寫“A熟大”，“孰”字底下加了四個點，那個數(shù)學老師特別有趣，他說：“是不是東西煮熟了就變大了？”
有人講，我們?nèi)缃裉釣槿嗣裥?，你如何為己呀？這個理解完全錯誤了。為己之學是為了提高本人的內(nèi)心，提高本人的學問，提高本人區(qū)分事物的才能，然后你才能齊家、治
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