20xx班主任工作范文做一個(gè)敢擔(dān)當(dāng)有夢(mèng)想的班主任(編輯修改稿)
2025-03-30 04:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的班標(biāo)，班歌，班級(jí)的精神，同時(shí)一直深信他確實(shí)是一匹吃苦耐勞的駱駝，一只所向披靡的猛虎，一只翱翔天宇的雄鷹，一個(gè)嚴(yán)格服從的軍人，一只能翻越崇山峻嶺，給人們帶來(lái)希望和幸福的鴻雁?！ ＜覀冋J(rèn)為，作為一個(gè)老師，特別是作為一個(gè)班主任，要把反思當(dāng)成一種革命，做一個(gè)反思型班主任，要把創(chuàng)新當(dāng)成一種使命，做一個(gè)創(chuàng)新型班主任，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生命歷練，不斷完善和豐富老師的生命?！ “嘀魅我卫砗靡粋€(gè)班，就要把班級(jí)模仿成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，我們應(yīng)時(shí)而作，不違犯自然開(kāi)展規(guī)律，種瓜得瓜，種豆得豆，種善因得善果，種惡因就毀及蒼生。班主任是一個(gè)擁有人道主義精神的職務(wù)，做得好造福終生，不盡責(zé)難辭其咎。為了做好班級(jí)治理，我們能夠說(shuō)是各顯神通，千方百計(jì)，但不管如何做，確實(shí)是不能違犯生命開(kāi)展的規(guī)律，那確實(shí)是——生命、生存、生長(zhǎng)?！ ￡P(guān)于班級(jí)制度建立，我關(guān)于成都石室中學(xué)梁崗老師的做法非常感興趣。他是一個(gè)基友耐心和制造活力的八零后班主任，他說(shuō)：“不做一名
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