20xx教學工作參考總結(jié)教育教學工作參考總結(jié)400「精選」(編輯修改稿)
2025-03-30 04:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 疲乏期，什么也不想做。這自由支配的時間等于零?！ ∽杂芍涞臅r間既然不存在。要求老師們多學習，要有創(chuàng)新的理念，要提高教學效率便只是口號，喊喊而已。想汲取些許新鮮的血液，用來為本人充充電，不至于被時代的步伐落得太遠。汲取新的知識，需要大腦處于良好輕松的狀態(tài)。否則，什么也學不到?！ 】偢惺芊绞街髁x害死人。教齢五年以上的老師們關于教學流程中的“備課”已經(jīng)特別熟悉。因文中已有先前的圈點批注(教材幾年不改的情況下)再備課時，可節(jié)約一些時間。關于教學流程中的“寫課”，起初都是通過老師們深思熟慮后的教學流程的經(jīng)典呈現(xiàn)。有必要每年都要重復寫好幾本嗎?為何不能重復使用，在此根底上補充修訂呢?老師們被這無用的、重復的、繁瑣的“寫課”榨取了太多的珍貴時間。這時間干嗎不好，非得耗費在無用又費時的“寫課”上呢? 看來，沙灘上留下的，不只是沙子，還有幾枚令人欣喜的貝殼?！ 〗逃虒W工作總結(jié)400 轉(zhuǎn)眼間升中考試已經(jīng)完畢了，回憶本學年我所擔任九年級的語文教學工作，百感交集。依照學生的學習情況和實際，按照學校教學工作的安排，教學中心任務是引導學生應對及操作中考試題的策略和方法。我主要從以下幾方面開展工作： 一、聯(lián)絡教材，研究課標，熟悉考點 中考是緊扣《課程標準》來命題的，而考點在《2012年梅州市中考各科考試說明》中有詳細的解釋?！墩n程標準》規(guī)定：語文素養(yǎng)的考察包括識字與寫字、閱讀、寫作、口語交際和語文綜合性學習五個方面，每個方面的考察又涉及到學生知識與才能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目的的開展情況，自然試題中會注重語文積累和運用的考察、注重語言文字獨特的人文價值，關注學生在語文學習過程中的感悟、體驗和審美活動，尊重學生在開展過 程中的個體差異。標題不會難，但會特別靈敏，會有多層次的考察。如測試語文積累與運用中，既有考察經(jīng)歷，也有考察學生的理解水平，還有考察學生語言運用才能等。另外通過研究《考試說明》，語文共42個考點要求，就明
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