20xx免費(fèi)師范生任教工作總結(jié)及研究參考計劃報告通用(編輯修改稿)
2025-03-30 02:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 穩(wěn)固學(xué)生學(xué)習(xí)成果，使得課堂效益最大化?！ ≌n堂中老師要操縱情緒、管住本人的嘴，給學(xué)生考慮討論時間，操作上可參照高效課堂的五大教學(xué)原則：學(xué)生自學(xué)在前，老師教授在后。學(xué)生嘗試在前，老師指導(dǎo)在后。學(xué)生獨(dú)立考慮在前，小組合作在后。學(xué)生考慮在前，老師點(diǎn)撥在后。學(xué)生測試在前，老師講評在后?！ 】傊?，我們要相信學(xué)生解放學(xué)生利用學(xué)生開展學(xué)生，把課堂還給學(xué)生，老師少講精講，當(dāng)好高效課堂的引領(lǐng)者，實(shí)在處理學(xué)生課堂知識過手低的征詢題?！ ∥濉⒀芯看蛩恪 ≌撐念A(yù)備階段：20xx年3月7月 材料搜集階段：20xx年7月20xx年7月，利用暑期集中授課查找相關(guān)材料 綜合實(shí)踐階段：20xx年3月20xx年7月，結(jié)合教學(xué)，踐行理論研究成果 課題結(jié)題階段：20xx年7月20xx年9月，撰寫結(jié)題論文，總結(jié)經(jīng)歷成果 免費(fèi)師范生任教工作總結(jié)及研究打算報告二 20xx年7月底，作為一名免費(fèi)師范生，我回到了家鄉(xiāng)工作，開場了我的老師生涯。在陜西省鎮(zhèn)安縣第二中學(xué)工作的這半年里，我主要承擔(dān)高一(10)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，同時擔(dān)任高一年級組的教學(xué)干事。繁忙而充實(shí)的半年講臺生活讓我鍛煉并成長了不少，回味這半年來的人和事，值得反思和總結(jié)的地點(diǎn)特別多,如今我就對畢業(yè)以來的工作做一個詳細(xì)的總結(jié)?！ ∫?、思想認(rèn)識方面 老師這個職業(yè)不斷以來都是我認(rèn)為最理想的，從我高中填報志愿開場，我就堅決了做一名老師的決心。大學(xué)四年，我不斷在為我的理想奮斗著，哪怕再苦再累也不輕言放棄。畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)工作，關(guān)于我而言是一件十分幸福的事，我不僅能夠從事本人夢寐以求的工作，還能夠和家人生活在一起，我覺得本人的人生價值在這里得到了實(shí)現(xiàn)。 盡管我是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，但我卻特別喜愛數(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)知識的追求從未停頓過。我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)了大學(xué)通識課里的高等數(shù)學(xué)知識，還希望能夠?qū)W到更多的數(shù)學(xué)專業(yè)知識，因而，大二的時候，我修讀了陜師大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)第二專業(yè)。兩年的學(xué)習(xí)生活中我收獲良多，對數(shù)學(xué)的興趣也日漸濃重，這也奠定了我日后從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作的根底。 我之因而跨專業(yè)帶了數(shù)學(xué)課，一是由于我個人的意愿，二是由于我們學(xué)校確實(shí)缺少數(shù)學(xué)老師。盡管我有過數(shù)學(xué)第二專業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，但關(guān)于高中數(shù)學(xué)教學(xué)我依然感到一陣緊張。因而，我抱著無比謙卑的心態(tài)，不僅積極向指導(dǎo)老師和其他數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)，聽他們的課，請教他們教學(xué)中的諸多疑征詢，提高本人的教學(xué)技能，而且是邊教邊學(xué)，努力充實(shí)本人的數(shù)學(xué)知識。如今的我就猶如一塊干巴巴的海綿，需要吸收更多的知識技能來充實(shí)本人、提高本人?！ 傞_場的教學(xué)是充滿樂趣的，因而工作也特別賣力，每天幾乎總是我第一個到辦公室，最后一個離創(chuàng)辦公室?？扇站锰扉L，加上工作上的一些挫折，我慢慢地對工作產(chǎn)生了一絲倦怠之感，也開場第一次反省本人的工作。我越來越覺得教書是一件特別無聊的工作，加上我?guī)У陌嗍且话惆嗬飳W(xué)生素養(yǎng)比擬差的班級，后進(jìn)生特別多，教學(xué)成績提不上去，內(nèi)心特別的煩躁，以致于之后特別長一段時間里上課都沒有精神。后來在指導(dǎo)老師的協(xié)助和本人的認(rèn)真反思之下，終于迷途知返，解放了本人的思想。我才發(fā)覺，平凡單調(diào)的工作才最能鍛煉本人堅強(qiáng)的意志，老師的職業(yè)理想只有在這看似平凡的工作中才能得以實(shí)現(xiàn)，本人的教學(xué)成績提不上去，那是由于我還不夠努力。因而我又重新振奮了精神，更加堅決了本人教書育人的決心，工作也更加努力了?！ 《?、教育教學(xué)方面 我至今還記得第一節(jié)課的情形，面對著一大群生疏的小孩，我當(dāng)時特別緊張，課講得沒有一點(diǎn)節(jié)拍，關(guān)鍵處一時語塞，頓時手忙腳亂，我如今回憶起當(dāng)時本人的模樣都會一陣臉紅。剛開場上課的第一周，我特別不習(xí)慣，備課、上課、作業(yè)、考試等等，這些對我而言都是不小的考驗。值得慶幸的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于我們新聘老師的成長頗為關(guān)懷，給我們每
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