20xx自主互助學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-26 02:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的咨詢題提出來(lái)，在班內(nèi)展示交流，集體處理?！ ?．課堂展示（組際交流師生互助） 1)確定需要展示的咨詢題。（重點(diǎn)咨詢題與不明白的咨詢題） 2)老師依照實(shí)際情況確定需要展示的咨詢題 3)學(xué)生分組將需要展示的咨詢題寫在黑板上（同時(shí)展示），其他同學(xué)交流，對(duì)展示的咨詢題提出本人的見(jiàn)解，有不同的方法、思路也展示出來(lái)?！ ?)學(xué)生講述、解釋課堂展示的咨詢題。明確課堂展示的咨詢題?！ ?)老師（或?qū)W生）適時(shí)將咨詢題開(kāi)展、提高。 ?。ㄈ?、培養(yǎng)自主互助的學(xué)習(xí)適應(yīng)。 注重培養(yǎng)學(xué)生自主與互助學(xué)習(xí)的適應(yīng)。在學(xué)生自學(xué)之后，開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)。在自學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生關(guān)于知識(shí)的理解程度是不一樣的。因而，在學(xué)生自學(xué)完之后，不不急于講解，而是留一定的時(shí)間，讓學(xué)生針對(duì)自學(xué)過(guò)程中所遇到的咨詢題互相交流，互相商討，互通有無(wú)，
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