20xx班主任工作范文轉(zhuǎn)化英語學(xué)困生的點(diǎn)滴做法(編輯修改稿)
2025-03-26 01:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 賽的方式。同時充分利用實(shí)物、掛圖、多媒體、簡筆畫等輔助教學(xué)，伴隨語言場景和直觀教具的更替，有效地促進(jìn)學(xué)困生不斷地克服乏味生厭的心理障礙，進(jìn)而到達(dá)激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣的目的。例如：有一次，我從一個家長那兒明白我的一個學(xué)生要過生日，而那天的英語課正好講《Birthday Party》。因而，我預(yù)備了一個小蛋糕，再用一曲《Birthday Party》引入新課。并指著蛋糕說：“This is a birthday cake .”然后拿出小勺做出吃蛋糕的模樣。 “Let39。s eat the cake .”，學(xué)生立即明白這句話的意思。接著讓學(xué)生學(xué)說這句話并用實(shí)物刺激表演，誰說得對就吃一口蛋糕，說得好的多吃一點(diǎn)，學(xué)生的積極性都特別高，都學(xué)得特別認(rèn)真。不到五分鐘，連學(xué)困生都學(xué)會了，而且說得還特別不錯?！ ∷?、引導(dǎo)學(xué)法，養(yǎng)成適應(yīng) 授人以魚，不如授人以漁。要提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績，就必須教會他們一定的學(xué)習(xí)方 法。有的學(xué)生學(xué)習(xí)兩三年英語，26個字母還不能快速認(rèn)讀、書寫，不能獨(dú)立預(yù)習(xí)單詞，不能流利地讀課文。詞不能拼，文不能讀，如此下去，怎能學(xué)好英語呢？因而首先要誨人不倦
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