20xx教導(dǎo)處范文如何編制學(xué)案(編輯修改稿)
2025-03-26 00:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 養(yǎng)才能；（4）面向全體， 層次多樣；（5）構(gòu)造合理，操作容易?！ 。ㄈW(xué)案編制的方法 在編制“學(xué)案”時(shí)，應(yīng)依照學(xué)習(xí)的內(nèi)容，目的和學(xué)習(xí)者的情況而變，沒有千篇一律，固定不變的格式。但從“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，以學(xué)為本，因?qū)W論教”的原理出發(fā)，遵照按部就班的原則，有步驟，分層次地從知識，才能到理論的運(yùn)用逐步加深。不同層次的同學(xué)可依照不同層次目的要求進(jìn)展自主學(xué)習(xí)。教學(xué)中的“學(xué)案”設(shè)計(jì)一般分為以下四個(gè)部分： 1,明確教學(xué)目的建立知識構(gòu)造框架 學(xué)案中要表達(dá)出明確，詳細(xì)的學(xué)習(xí)目的。即知識目的，才能目的，德育目的?！ ≈R構(gòu)造包括學(xué)科知識構(gòu)造，單元或章的知識構(gòu)造，課時(shí)知識構(gòu)造。通過知識構(gòu)造分析，建立知識構(gòu)造框架，使學(xué)生對將要學(xué)習(xí)的知識有一個(gè)整體的宏觀認(rèn)識?！ ?,把握知識的重，難點(diǎn)找出最正確切入點(diǎn) “學(xué)案”把重點(diǎn)，難點(diǎn)咨詢題交給學(xué)生，給學(xué)生一定方法引導(dǎo)和思維啟示，讓學(xué)生本人動(dòng)腦，分析處理咨詢題，在探究中加深對知識的深化理解，培養(yǎng)學(xué)生的分析咨詢題處理咨詢題的才能和思維才能?！ ?,設(shè)計(jì)咨詢題
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