20xx教導(dǎo)處范文如何寫課題階段總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-26 00:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課題組成員碰頭日，在碰頭會(huì)上。大家都要交流本人兩周來(lái)的研究情況級(jí)收獲?！ ∩陥?bào)一定數(shù)量的子課題，促進(jìn)課題持續(xù)深化的開(kāi)展?！ ∞r(nóng)村薄微小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)校本研究與老師素養(yǎng) 召開(kāi)基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)展校本教研的專題研討活動(dòng)。2008年11月，探究基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，教研組老師如何進(jìn)展有效、及時(shí)交流的方法，并成功利用UC教研房間進(jìn)展活動(dòng)一次；09年2月，我校正白蒲、林梓等鎮(zhèn)兄弟學(xué)校舉行了《農(nóng)村薄微小學(xué)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)校本教研的實(shí)踐與考慮》的科研沙龍活動(dòng)，來(lái)自16所小學(xué)的中青年老師應(yīng)邀參加了活動(dòng)。會(huì)前，大家觀摩了焦紅亮老師和劉麗麗老師精心預(yù)備的兩節(jié)研究課，沙龍上，大家暢所欲言，對(duì)我們農(nóng)村薄微小學(xué)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)校本教研表現(xiàn)出濃重的興趣。題組成員通過(guò)看課、聽(tīng)匯報(bào)，對(duì)課題有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，紛紛表示今后將加強(qiáng)實(shí)踐，讓網(wǎng)絡(luò)校本教研真正促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校特色開(kāi)展?，F(xiàn)正在計(jì)劃對(duì)全市舉行學(xué)術(shù)沙龍交流活動(dòng)。 撰寫階段報(bào)告，總結(jié)階段成果，召開(kāi)中期評(píng)估會(huì)。 三、階段研究成效（這也是課題小結(jié)中需要重點(diǎn)介紹的內(nèi)容，即通過(guò)研究到達(dá)了哪些目的，獲得了哪些成效） 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校
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