20xx政教處范文班主任學(xué)習(xí)材料家訪的技巧(編輯修改稿)
2025-03-26 00:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 值 每次家訪前，班主任要認(rèn)真細(xì)致的分析此次家訪要到達(dá)什么目的？任何到達(dá)這個(gè)目的？本次家訪成功與否的期望值符不符合實(shí)際？（2）提早預(yù)定 家訪前，班主任必須與學(xué)生家長(zhǎng)提早商定好家訪的時(shí)間，切不可盲目家訪，如此學(xué)生家長(zhǎng)特別可能不在家，白白浪費(fèi)時(shí)間和精力，也會(huì)大大妨礙本人的情緒。（3）理解學(xué)生 家訪前，班主任要對(duì)家訪的學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣、愛(ài)好、行為適應(yīng)、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)等了如指掌；以便家訪時(shí)信手拈來(lái)，提高家訪實(shí)效。（4）時(shí)間的選擇和操縱 家訪時(shí)間最好選擇在學(xué)生在家時(shí)間，如此學(xué)生也能夠在場(chǎng)，家訪的效果會(huì)更好。家訪時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以免耽擱家長(zhǎng)的工作和生活。（5） 內(nèi)容和方法 家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，理解學(xué)生家庭情況能夠家訪，學(xué)生獲得進(jìn)步能夠家訪，發(fā)覺(jué)學(xué)生有咨詢(xún)題能夠家訪，學(xué)生家庭有可能能夠家訪。家訪的談話方法，留意不宜千篇一律，要因人制宜，力爭(zhēng)一把鑰匙開(kāi)一把鎖。
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