20xx小學英語教研教學工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-25 22:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學改革?！ ∪⒃敿毚胧 ?一)加強理論學習，更新教學觀念 接著學習《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》、《課程改革與課程評價》等專著。積極開展教學改革實踐，依照小學生的學習特點討論小學英語教學，并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學，努力探究提高課堂教學效率的途徑和方法。認真做好理論筆記，對學習心得、體會能及時小結(jié)，能聯(lián)絡(luò)實際積極撰寫教育教學論文和案例，從實踐上升到理論?！ ∶鞔_小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度，建立初步的學習英語的自決心，培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)根底。使他們初步構(gòu)成用英語進展簡單日常交流的才能，為終身開展效勞?！ ?二)抓實教學常規(guī)，提高課堂教學效益 接著學習常規(guī)，對照常規(guī)，搞好英語教學的每一環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實。要進一步強化課堂目的認識，著眼于培養(yǎng)學生運用語言的才能。通過創(chuàng)設(shè)合理的教學情景，引導(dǎo)學生在模仿或真實交際中理解、模仿和運用語言。要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動爽朗地進展外語教學。針對新課程學科教學研究的重點、熱點咨詢題，開展多層次、多方式的專題教學研討和課堂教學觀摩活動?！ 〕浞职l(fā)揮教研組作用。加強、深化聯(lián)片校本教研教學。以改變聯(lián)片教研活動過程的監(jiān)視和指導(dǎo)為打破口，改變教研活動的方式，強化老師的參與認識，進一步提高校本教研的實效性。有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學習、研討、教材分析等活動，對照新課標，反思英語課堂教學。轉(zhuǎn)變教學方法，習慣新教材的教學要求，不斷提高本身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。并配合教誨處定期做好落實常規(guī)的檢查、催促教學。通過研討、觀摩、評議等方式促使全組老師共同提高。注重發(fā)揮“幫帶”的作用，協(xié)助新老師迅速成長。進一步加強指導(dǎo)綜合學科教研活動。教研重點要進一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學生上，促進學生主動、全面、充分地開展?！ 〗又ズ脤W生學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)，從小培養(yǎng)學生的專心致志、標準書寫、多讀勤寫、擅長考慮等習慣。標準作業(yè)的布置與修正，做好輔差教學，堅持以學生為本，盡可能使每個學生在原有根底上獲得開展?！ ?三)認真搞好教學研究，推進教學改革 通過理論學習，不斷總結(jié)教育、教學經(jīng)歷，積極撰寫論文和經(jīng)歷總結(jié)，提出新的課題設(shè)想。抓實研究過程，注重知識的積累，把課題研究與平時的教學實踐活動有機地結(jié)合起來，總結(jié)施行中的經(jīng)歷和出現(xiàn)
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