【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第5章第2節(jié)細(xì)胞的能量“通貨”-ATP同步練習(xí)新人教版必修11.一分子ADP中,含有的腺苷、磷酸基團(tuán)和高能磷酸鍵的數(shù)目依次是()A.1,2,2B.1,2,1C.2,1,2D.2,1,12.ATP轉(zhuǎn)化為ADP可表示如下式,式中X代表
2024-11-28 20:03
【總結(jié)】3節(jié) DNA的復(fù)制 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) ( ?。┆? 解析:DNA復(fù)制的條件是①模板、②能量、③原料脫氧核苷酸、④酶。 答案:D ( ) ...
2025-03-15 03:55
【總結(jié)】第3節(jié) 伴性遺傳 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) ( ) 解析:性染色體和其他染色體一樣,都是細(xì)胞染色體的組成成分,人類的性染色體同時存在于體細(xì)胞與性細(xì)胞中。 ...
2025-03-09 22:26
【總結(jié)】第2節(jié) DNA分子的結(jié)構(gòu) 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) ,正確代表脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)是( ?。┆? 解析:核苷酸中的磷酸與堿基均連在五碳糖上,且間隔一個碳原子。 答案:C ( ...
2025-03-15 03:40
【總結(jié)】第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) _______________,這個基本單位由一分子___________________、一分子______________...
【總結(jié)】第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第1節(jié)降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) ,常常不思飲食,其根本原因是() 思路解析:根據(jù)題意,我們知道人體中的酶大部分的最適溫度為3...
【總結(jié)】第2節(jié)生命活動的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì) 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) () 思路解析:血紅蛋白作為蛋白質(zhì),其基本組成元素有C、H、O、N,除此之外,還有Fe。血紅蛋白分子中不含有Mg。...
【總結(jié)】第2節(jié) 染色體變異 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) ( ?。┆? ①唐氏綜合征患者細(xì)胞中的第21號染色體有3條 ②染色體之間發(fā)生了相應(yīng)部分的交叉互換?、廴旧w數(shù)目增加或減少?、芑ㄋ庪x體培養(yǎng)后...
2025-03-15 03:50
【總結(jié)】第2節(jié) 基因?qū)π誀畹目刂? 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) 解析:ATP的全稱是三磷酸腺苷,所以當(dāng)ATP脫去兩個磷酸基就成為RNA的基本組成單位之一,則只能是腺嘌呤核糖核苷酸...
2025-03-15 03:38
【總結(jié)】第7章 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第1節(jié) 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) 關(guān)于生命的起源,以前有很多的理論:譬如說神創(chuàng)論、女媧造人說、上帝造人說等等很多神話理論,之所以出現(xiàn)這些...
2025-03-15 03:31
【總結(jié)】第2節(jié) 基因工程及其應(yīng)用 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) 、生長整齊而健壯,果穗大、子粒多,因此這些植株可能是( ) 解析:在玉米的育種中,我們發(fā)現(xiàn)雜交物種具有很多...
【總結(jié)】第2節(jié) 基因在染色體上 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) ( ?。┆? 解析:等位基因位于同源染色體上。 答案:B ( ) ∶1 ∶1 解析:...
2025-03-15 03:28
【總結(jié)】第6章 從雜交育種到基因工程第1節(jié) 雜交育種與誘變育種 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) ,起作用的時期分別是_________和_________。 解析:基因突變發(fā)生在DNA復(fù)制時,即...
【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞的能量“通貨”—ATP第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用車胤囊螢相傳,我國晉朝時有個青年叫車胤,他酷愛學(xué)習(xí),但由于家貧晚上照明都成問題,不能讀書,于是就捉了很多螢火蟲,裝在薄薄的布袋子里。四五十只螢火蟲發(fā)出的光真能抵得上一支點燃的蠟燭呢!他就借著螢火蟲的光刻苦學(xué)習(xí),后來成為一位有大學(xué)問的人?!鞠?/span>
2025-06-05 23:52
【總結(jié)】第3章 基因的本質(zhì)第1節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì) 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) 1.(經(jīng)典回放)關(guān)于病毒遺傳物質(zhì)的敘述,下列哪一項是正確的( ?。┆? ,有的是核糖核酸 ...