20xx年高中語文8李商隱詩兩首同步測控優(yōu)化訓練新人教版必修3(編輯修改稿)
2025-03-15 03:46 本頁面
【文章內容簡介】 __________________，無復雞人報曉籌。 〔李商隱《馬嵬（其二）》〕 （6）此日六軍同駐馬，____________________。如何四紀為天子，____________________。 〔李商隱《馬嵬（其二）》〕 解析：本題旨在識記李商隱有關名句。注意重點字詞的正確書寫。 答案：（1）夕陽無限好 （2）何當共剪西窗燭 （3）望帝春心托杜鵑 （4）藍田日暖玉生煙 （5）他生未卜此生休 空聞虎旅傳宵柝 （6）當時七夕笑牽?！〔患氨R家有莫愁閱讀下面這首詩，回答4～5題。謁 山① 李商隱從來系日乏長繩，水去云回恨不勝。欲就麻姑②買滄海，一杯春露冷如冰。 注：①謁山：指拜謁名山之意。②麻姑：古代神話傳說中的女仙，她自稱曾在短時間內三見滄海變?yōu)樯Ｌ?。此詩是詩人登高山望見水去云回日落的景象有感而作。? 解析：本題是要我們體會這首詩歌的內在情感。這首詩和李商隱的其他詩一樣，情感把握難度是比較大的。 參考答案：由系日無繩之慨，到水去云回之恨，抒發(fā)了詩人對時光流逝的無比慨嘆。，簡要分析這首詩的藝術手法。 解析：本題要我們從總體上把握其藝術特色。從手法上來看，本詩除了用典，還很好地運用了夸張、想象等手法。 答案：主要運用了大膽的夸張、奇特的想象。以麻姑為典故，想象通過買下滄海來留住時間；由滄海到一杯春露，將滄海變桑田化為一瞬，這是對宇宙事物變化迅疾的極度夸張，也是對時間流逝的極度夸張，充分體現出詩人的藝術想象力和偉大的創(chuàng)造力，使全詩充滿新奇浪漫氣息。 給傻瓜讓路 有一次，德國著名詩人歌德在一條只能讓一個人通過的小路上散步。這時他迎面遇到了一位批評家。 “我是從來不給傻瓜讓路的!”批評家傲慢地說。 “對不起，我和你剛好相反！”歌德說完，笑著退到路旁。 30分鐘訓練(鞏固類練習，可用于課后)一、基礎知識（ ?。o端五十弦 無端：沒有由來，無緣無故地?？纱勺窇? 可：可以。惘然 惘然：迷惘，茫然?；I 籌：更籌，敲擊報時用的竹簽，詩中指時間。 解析：B項“可”理解為“難道、哪能”。 答案：B《錦瑟》詩句分析不恰當的一項是（ ?。? ，引發(fā)詩人對往事的追憶和聯想。 ，“莊周夢蝶”隱含著美好的情境，卻又是虛緲的夢境。杜宇啼血，與錦瑟毫無關聯。 ，皎月落于滄海之間，明珠浴于淚波之界，月也，珠也，淚也，已然形成一個難以分辨的妙境。下句詩人用“藍田日暖”給上句“滄海月明”作出了對仗，造成了異樣鮮明強烈的對比。 ，明確提出“此情”二字，與開端“華年”相為呼應。詩人用兩句話寫出了幾層曲折，而曲折又只是為了說明那種悵惘的苦痛心情。 解析：B項中“杜宇啼血”與“錦瑟”暗合
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