【總結(jié)】化學(xué)能與電能練習(xí)題 一、選擇題 1、某金屬能和鹽酸反應(yīng)生成氫氣,該金屬與鋅組成原電池時(shí),鋅為負(fù)極,則該金屬可能為()A.鋁B.銅C.錫D.硅 2、已知空氣-鋅電池的電極反應(yīng)為: 鋅片:Zn+2...
2025-03-15 03:34
【總結(jié)】2020/12/25江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1江西省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃2020年度課題《基于網(wǎng)絡(luò)的高中化學(xué)課件庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用研究》(課題編號(hào):GDK-2020-G-72883)主持人:桂耀榮2020/12/25江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度
2024-11-19 18:05
【總結(jié)】2020/12/231第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22020/12/232這些化學(xué)變化有何差異?牛奶腐壞鐵棒生銹爆炸很快較快較慢溶洞形成很慢一、化學(xué)反
2024-11-17 20:45
【總結(jié)】第四節(jié)能轉(zhuǎn)化化學(xué)能——電解時(shí)作業(yè) 一、選擇題(包括8小題。1~6小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,7~8小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。) ,不符合生產(chǎn)實(shí)際的是() ,用鐵作為陽(yáng)極 ,用純銅作為陰極 ,用涂...
2025-03-15 03:35
【總結(jié)】12現(xiàn)其偉31、知道人們主要利用化學(xué)反應(yīng)來制備新物質(zhì)。2、掌握實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的原理和尾氣處理的方法,了解氯氣的制備裝置和收集方法。3、總結(jié)常見氣體的制備裝置及收集方法。4從基本反應(yīng)類型分:從有無電子轉(zhuǎn)移的角度分:從能量變化的角度分:從有無離子參加的角度分:從反應(yīng)的限度分:你知道嗎?
2025-01-06 16:09
【總結(jié)】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分90分鐘100分一、選擇題(本題包括15小題,每題3分,共45分)1.節(jié)能減排與我們的生活息息相關(guān),參與節(jié)能減排是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列舉措不符合這一要求的是()A.倡導(dǎo)開私家車的人乘公交車上下班B.國(guó)家減免
2024-11-28 20:20
【總結(jié)】2、影響化學(xué)反應(yīng)速率的條件:1、化學(xué)反應(yīng)物質(zhì)變化的實(shí)質(zhì):舊化學(xué)鍵斷裂新化學(xué)鍵形成(吸熱)(放熱)濃度,溫度,壓強(qiáng),表面積、催化劑…3、化學(xué)反應(yīng)伴隨的變化物質(zhì)變化能量變化制備物質(zhì)提供能量一種新物質(zhì)是怎樣利用化學(xué)反應(yīng)制造出來的呢?一、探究氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法分析以
2024-11-17 23:47
【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率與限度第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第二課時(shí)【課前練習(xí)】反應(yīng)A+3B=2C+2D在四種不同條件下的反應(yīng)速率為:(1)v(A)=(L·s)(2)v(B)=(L·s)(3)v(C)=)L·s)(4)v(D)=(L·s)則該反應(yīng)速率
2024-10-11 12:50
【總結(jié)】專題二:2—1化學(xué)反應(yīng)中的能量 一、單項(xiàng)選擇題 1下列不是化石能源的是() A.氫氣B.煤C.石油D.天然氣 () A.水煤氣B.COC.石油D.天然氣 ,回答第(1)--(2)題 能源...
2025-03-15 03:50
【總結(jié)】【志鴻優(yōu)秀教案】2021-2021學(xué)年高中化學(xué)第二章化學(xué)反應(yīng)與能量教案新人教版必修2從容說課本節(jié)課是復(fù)習(xí)課,包括第二章全部?jī)?nèi)容。通過復(fù)習(xí)使學(xué)生熟悉基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)掌握探究實(shí)驗(yàn)中的過程與方法,發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,以及將化學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)、生活實(shí)踐的意識(shí)。具體從以下幾方面入手:1.化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因。2.
2024-12-09 15:13
【總結(jié)】第2課時(shí)化學(xué)反應(yīng)的方向、化學(xué)平衡的移動(dòng)、合成氨課時(shí)作業(yè) 一、選擇題(包括8小題。1~6小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,7~8小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。) 1.(2010年合肥質(zhì)檢)對(duì)可逆反應(yīng):A(g)+B...
2025-03-09 22:26
【總結(jié)】第6章第一節(jié) 一、選擇題 1.下列說法中正確的是 ( ) A.伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化 B.放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生 C.吸熱反應(yīng)只有在點(diǎn)燃條件下...
2025-03-15 03:57
【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能掌握反應(yīng)速率的概念及化學(xué)反應(yīng)速率的因素(二)過程與方法經(jīng)歷化學(xué)反應(yīng)限度、實(shí)驗(yàn)對(duì)該問題的再認(rèn)識(shí),理解形成了化學(xué)反應(yīng)限度的概念(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀提高學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,深刻體會(huì)到化學(xué)知識(shí)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)正確的科學(xué)價(jià)值觀教學(xué)重點(diǎn):1、化學(xué)反應(yīng)速率
2024-11-18 08:16
【總結(jié)】高中化學(xué)人教版選修四第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)反應(yīng)速率 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共22題;共44分) 1.(2分)...
2025-04-05 04:07
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)的速率1.了解化學(xué)反應(yīng)速率的含義及其表示方法。2.掌握簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)速率計(jì)算。3.了解影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。4.初步了解控制化學(xué)反應(yīng)速率的方法。要點(diǎn)一化學(xué)反應(yīng)速率1.意義:表示化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的物理量。2.定義:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少量
2024-12-09 15:10