【總結(jié)】政教處范文之班主任工作交流 俗話說得好:“會做班主任的苦三個月,不會做班主任的苦三年”。確實,任何一件事開頭是最重要的,也是最難的。關(guān)于剛剛跨入初中大門的學生來說,從小學進入初中,可謂是一個不小的轉(zhuǎn)...
2025-03-30 04:27
【總結(jié)】政教處范文之班級文明公約 市第十三中學部分班級文明公約 初三(7)班文明公約 為營建“平等友善、文明節(jié)省、誠信正直、充滿活力、安定有序、師生和諧相處”的“學風最正確、常規(guī)優(yōu)良”的和諧班級,特制定...
2025-03-30 05:12
【總結(jié)】第一篇:政教處班級量化管理積分細則 政教處班級量化管理積分細則 1、請假必須有班主任簽字的請假條,留存班長處備查,沒有請假條的一律按曠課對待。,遲到(包括課間遲到)一人次扣1分,曠課一人次扣3分,...
2025-10-15 23:57
【總結(jié)】政教處范文之高中班主任工作考核條例暫行方案 高級中學班主任工作考核條例暫行方案(修訂試行稿) 一、考核總原則 1.以班主任工作職責作為考核的主要依照。分項分塊制定考核細則,然后依照細則內(nèi)容與要求...
2025-03-09 22:07
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓材料:做個“時髦”班主任 班主任不僅是班集體活動的組織者、治理者,更是全班幾十名學生主要的“精神關(guān)懷者”,是學校教育中最關(guān)鍵的人物。應(yīng)該說,“班主任”是一個積極而極有意義的號召...
2025-03-15 01:27
【總結(jié)】政教處范文之優(yōu)秀班主任論文:班主任,想說愛你不容易 “想說愛你并不是特別容易的事,那需要太多的勇氣,想說放棄你也不是特別容易的事,我只有佇立在風中想你。”王志文的歌曲《糊涂的愛》,能夠說唱出了班主任...
2025-03-30 04:33
2025-03-26 00:20
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓材料:班主任工作藝術(shù)概述 ?教育學是一門科學,而教育學的詳細運用卻是一門藝術(shù)。教書是一門職業(yè),教書育人卻是一項偉大的事業(yè)。照本宣科的老師是教書匠,教書育人的老師的人類靈魂工程師...
2025-03-15 01:13
【總結(jié)】政教處范文之副班主任工作條例 實驗中學副班主任工作條例?第一章???總????????則?第一條?為實現(xiàn)對副班主任工作的科學有效治理,充分發(fā)揮副班主任在教育治理和指導學生學習、生活中的作用,使副班主...
2025-03-30 04:17
2025-03-30 04:14
【總結(jié)】寶坻一中班主任與班級考核細則寶坻一中班主任考評細則(試行草案) 1寶坻一中班級管理評估實施方案 5寶坻一中班主任工作問卷調(diào)查 9寶坻一中班主任考評細則(試行草案)為了加強學校德育工作,正確評價班主任的工作效果,充分調(diào)動其積極性、主動性和創(chuàng)造性,使學校德育工作逐步走向規(guī)范化和科學化,結(jié)合我校班主任和班級的實際情況,現(xiàn)制定班主任工作量化考評細則。一、班主任考評
2025-04-12 03:54
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 優(yōu)秀班主任考核細則 班主任的學生觀,是小學班主任針對小學生身心特點和成長需要、針對小學班級管理情境所具有...
2025-01-25 05:17
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓材料:論積極班級文化的建立 摘?要:班級文化反映班級這個特定的社會組織的價值觀念和行為準則。是班級師生共同制造的精神財富。建立積極的班級文化不但能有效地調(diào)動學生的學習與實踐的興...
2025-03-15 01:17
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓材料:想轉(zhuǎn)學的優(yōu)秀生 晚自習第三節(jié)課,小濤同學來到我的辦公室。在美術(shù)班里,他的專業(yè)成績不斷是前三名的,是特別有希望向名牌美院進軍的種子選手。所以他本人也不斷決心十足,文化課和專...
2025-03-15 01:15
【總結(jié)】政教處范文之班主任學習材料:班主任的“五心” 班主任除了通常所說的要有較強的組織、治理才能和淵博的知識外,還要有“五心”。 愛心。蘇霍姆林斯基說:“應(yīng)該把本人的一顆愛心交給每一個小孩,同情小孩,對...
2025-03-30 05:30