【總結(jié)】 課時2 沉淀反應(yīng)的應(yīng)用和沉淀溶解平衡圖像 目標(biāo)與素養(yǎng): ——沉淀的生成、溶解和轉(zhuǎn)化。(變化觀念與平衡思想) 。(宏觀辨識與科學(xué)探究) 沉淀反應(yīng)的應(yīng)用 1.沉淀的生成 (1)...
2025-04-05 05:43
【總結(jié)】第三章電離平衡第三節(jié)鹽類的水解一、選擇題(每小題只有一個正確答案)1.下列離子,在水溶液中不發(fā)生水解的是()A.F-B.I-C.Ag+D.Cu2+2.在蒸發(fā)皿中加熱蒸干并灼燒(低于400℃)下列物質(zhì)的溶液,可以得到該物質(zhì)固體的(
2024-11-15 03:32
【總結(jié)】人教版《化學(xué)反應(yīng)原理》第三節(jié)化學(xué)平衡教學(xué)目標(biāo)學(xué)會根據(jù)化學(xué)平衡圖像進(jìn)行簡單計算理解物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率及相關(guān)計算教學(xué)重點化學(xué)平衡圖像,轉(zhuǎn)化率的計算教學(xué)難點化學(xué)平衡圖像,轉(zhuǎn)化率的計算一、濃度-時間圖:tcCAB可用于:1)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:2)
2024-11-17 12:10
【總結(jié)】人教版《化學(xué)反應(yīng)原理》第三節(jié)化學(xué)平衡教學(xué)目標(biāo)理解等效平衡的概念能夠判斷等效平衡教學(xué)重點等效平衡的判斷教學(xué)難點等效平衡的判斷一、等效平衡的概念在相同的條件下,對同一個可逆反應(yīng),反應(yīng)無論從正反應(yīng)方向開始進(jìn)行還是從逆方向開始進(jìn)行,只要起始時加入物質(zhì)的物質(zhì)的量不同,而達(dá)到相同的平衡狀態(tài),這樣的平衡稱為等效
2024-11-17 12:06
【總結(jié)】人教版《化學(xué)反應(yīng)原理》第三節(jié)化學(xué)平衡教學(xué)目標(biāo)1、理解外界條件(溫度、濃度、壓強(qiáng)等)對化學(xué)平衡的影響2、理解平衡移動的原理教學(xué)重點影響化學(xué)平衡移動的條件教學(xué)難點勒夏特列原理的歸納總結(jié)5、化學(xué)平衡的移動化學(xué)平衡的研究對象是——————,化學(xué)平衡是有條件限制的————平衡,只有在—————
2024-11-17 05:44
【總結(jié)】人教版《化學(xué)反應(yīng)原理》第三節(jié)化學(xué)平衡教學(xué)目標(biāo)知道化學(xué)平衡常數(shù)的涵義學(xué)會利用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行簡單計算教學(xué)重點化學(xué)平衡常數(shù)的簡單計算教學(xué)難點化學(xué)平衡常數(shù)的簡單計算在一定溫度下,可逆反應(yīng)無論從正反應(yīng)開始,還是從逆反應(yīng)開始,也無論反應(yīng)物起始濃度的大小,最后達(dá)到平衡時,盡管每種物質(zhì)的濃度
【總結(jié)】人教版《化學(xué)反應(yīng)原理》第三節(jié)化學(xué)平衡教學(xué)目標(biāo)1、了解可逆反應(yīng)與不可逆反應(yīng)2、了解化學(xué)平衡狀態(tài)的建立和特征教學(xué)重點化學(xué)平衡狀態(tài)概念,化學(xué)平衡狀態(tài)的建立和判斷標(biāo)志教學(xué)難點化學(xué)平衡狀態(tài)的建立和判斷標(biāo)志一碗水里放很多糖,會出現(xiàn)什么情況?具有化學(xué)反應(yīng)限度的反應(yīng)也總會出現(xiàn)一個平衡狀態(tài)溶解平衡狀態(tài)
【總結(jié)】綜合測試(100分鐘,120分)一、選擇題(本題包括20小題,每小題3分,共60分)1.(2021·福建理綜)下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法正確的是()A.聚氯乙烯分子中含碳碳雙鍵B.以淀粉為原料可制取乙酸乙酯C.丁烷有3種同分異構(gòu)體D.油脂的皂化反應(yīng)屬于加成反應(yīng)【答
2024-11-27 22:53
【總結(jié)】第3課時習(xí)題課【練基礎(chǔ)落實】1.關(guān)于原電池、電解池的電極名稱,下列說法錯誤的是()A.原電池中失去電子的一極為負(fù)極B.電解池中與直流電源負(fù)極相連的一極為陰極C.原電池中相對活潑的一極為正極D.電解池中發(fā)生氧化反應(yīng)的一極為陽極2.電解稀H2SO4、Cu(NO3)2、NaCl的混合液,最初一段
2024-12-08 12:56
【總結(jié)】電化學(xué)基礎(chǔ)第四章有關(guān)電化學(xué)的知識是無機(jī)化學(xué)中很重要的知識,它既涉及到理論知識,又與元素化合物知識密切相關(guān)。燃料電池公共汽車化學(xué)能與其它形式的能量可以相互轉(zhuǎn)換,而且嚴(yán)格遵守能量守恒定律?;瘜W(xué)能和電能通過一定的裝置也可以相互轉(zhuǎn)換,從能量轉(zhuǎn)換角度看,電化學(xué)反應(yīng)過程(包括裝置)可分兩類:一是化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能,二是電能轉(zhuǎn)換為
2024-11-19 18:22
【總結(jié)】第3節(jié)沉淀溶解平衡聯(lián)想?質(zhì)疑(1)加熱硬水Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2會轉(zhuǎn)化為CaCO3和Mg(OH)2,你知道它們是怎樣生成的嗎?(2)處理污水時,向其中加入FeS固體,以除去Cu2+、Hg2+、Pb2+等重金屬離子,發(fā)生了那些化學(xué)反應(yīng)?CaCO3、FeS、Mg(OH)2等堿和鹽是難溶電解質(zhì),盡管難溶電解質(zhì)難
2024-11-18 08:14
【總結(jié)】這些過程都是在一定條件下不需要外力作用就能自動進(jìn)行的過程,叫做自發(fā)過程,其逆過程就是非自發(fā)過程。①自然界中水總是從高處往低處流;②電流總是從電位高的地方向電位低的地方流動;③室溫下冰塊自動融化;④鐵器暴露在潮濕空氣中會生銹;⑤煤氣與空氣點燃就燃燒;具有什么特點的過程才能自發(fā)進(jìn)行??化學(xué)反
【總結(jié)】化學(xué)與生活:第一章關(guān)注營養(yǎng)平衡第一節(jié)(1)()Cm(H2O)nCm(H2O)n的一定是糖2.下列關(guān)于葡萄糖的敘述,錯誤的是
2024-11-28 11:07
【總結(jié)】新人教版高中化學(xué)選修4全冊教案 新人教版高中化學(xué)選修4全冊教案1 一、說教材 《實驗化學(xué)》是普通高中化學(xué)課程的重要組成部分。該課程模塊有助于學(xué)生更深刻地認(rèn)識實驗在化學(xué)科學(xué)中的地位...
2024-12-06 23:47
【總結(jié)】課時作業(yè)4烷烴的命名時間:60分鐘分值:100分班級:________姓名:________一、選擇題(每小題5分,共55分)1.下列烷烴的名稱正確的是()A.2-乙基丁烷B.1,2-二甲基戊烷C.2-甲基-4-乙基庚烷D.2,3-二乙基-4-甲基己烷解析
2024-11-28 20:16