20xx年多關愛個別學生的心理輔導(編輯修改稿)
2025-01-25 22:20 本頁面
【文章內容簡介】 這樣的自卑心理、孤獨心理、自閉心理主要有以下原因：
家庭的因素：父母對小濤的期望值很高，教育嚴格。但每天忙于生意，平時從不關心孩子的學習，也沒有時間陪孩子一起游戲、娛樂，當然也就更少深入了解孩子的內心活動。教育方法簡單粗暴，常為其學習成績差而責罵他。這些都使他感到孤獨、壓抑。
同學的排斥：小濤學習成績差，愛沖動，愛哭，易與同學發(fā)生沖突，因此，同學們都把他當成“另類”，不愿與其交往。
二、心理疏導：
(一)家長給予關心
勸父母降低要求，增加與孩子的溝通，給予家庭的溫暖與關愛。通過給家長發(fā)電子郵件，電話聯(lián)系等方式，我勸說小濤的父母為孩子減壓
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