20xx年多關(guān)愛個(gè)別學(xué)生的心理輔導(dǎo)(編輯修改稿)
2025-01-25 22:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這樣的自卑心理、孤獨(dú)心理、自閉心理主要有以下原因：
家庭的因素：父母對(duì)小濤的期望值很高，教育嚴(yán)格。但每天忙于生意，平時(shí)從不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，也沒有時(shí)間陪孩子一起游戲、娛樂，當(dāng)然也就更少深入了解孩子的內(nèi)心活動(dòng)。教育方法簡(jiǎn)單粗暴，常為其學(xué)習(xí)成績(jī)差而責(zé)罵他。這些都使他感到孤獨(dú)、壓抑。
同學(xué)的排斥：小濤學(xué)習(xí)成績(jī)差，愛沖動(dòng)，愛哭，易與同學(xué)發(fā)生沖突，因此，同學(xué)們都把他當(dāng)成“另類”，不愿與其交往。
二、心理疏導(dǎo)：
(一)家長(zhǎng)給予關(guān)心
勸父母降低要求，增加與孩子的溝通，給予家庭的溫暖與關(guān)愛。通過給家長(zhǎng)發(fā)電子郵件，電話聯(lián)系等方式，我勸說小濤的父母為孩子減壓
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