【總結(jié)】教案人教版四年級語文《貓》片斷賞析_2 一位優(yōu)秀老師在教學(xué)《貓》時(shí)有如此一個(gè)教學(xué)片段: …… 生:我最喜愛的句子是“用身子蹭你的腿,把頸項(xiàng)伸出來要求給抓癢。”由于這句話寫出了貓非??蓯郏貏e是“...
2025-01-25 05:54
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《火燒云》片斷賞析 語文資源與評價(jià)中第二課《火燒云》的課后習(xí)題中有如此一個(gè)咨詢題:火燒云中的“燒”字能否換一個(gè)字?為什么?假如在授課過程中直截了當(dāng)把這個(gè)咨詢題拋給學(xué)生,學(xué)生確信有...
2025-01-25 22:06
【總結(jié)】1 四年級語文教案——?巨人的花園? 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識8個(gè)生字,會寫10個(gè)生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得快樂要和大家分享的道理。 4.能在讀的過程中,想象出文章...
2025-09-14 05:04
【總結(jié)】1 四年級語文(yǔwén)教案——巨人的花園 設(shè)計(jì)(shèjì)理念 ?巨人的花園?是一篇學(xué)生較為喜歡的童話故事,主要是通過巨 人建、拆圍墻的故事,啟示學(xué)生克服自私的缺點(diǎn),提倡知錯(cuò)即改的...
2025-09-12 22:41
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《貓》片斷賞析_1 師:標(biāo)題告訴了我們課文重點(diǎn)介紹的是貓。課文寫了幾只貓呢? 生:兩只貓,一只大花貓,一只小貓。 生:不是,課文就寫了一只貓,課文第4段第一句“它小時(shí)候可逗人...
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《巨人的花園》說課設(shè)計(jì) 一、緊扣特點(diǎn),說教材 《巨人的花園》是人教版教材第七冊的一篇課文。是英國作家王爾德寫的一篇童話故事,講的是一個(gè)巨人看到小孩們在本人的花園里游玩,非常生氣...
2025-01-15 06:00
【總結(jié)】教案新人教版四年級語文上冊《巨人的花園》設(shè) 一,教學(xué)目的 (一)在整體把握的根底上,理清文章的構(gòu)造,概括各部分的內(nèi)容、 (二)體會愛心能給世界也能給本人帶來美妙和歡樂,自私則會給世界也給本人帶來...
2025-01-25 06:47
【總結(jié)】教案人教版四年級上冊語文《巨人的花園》優(yōu)秀范文 學(xué)習(xí)目的 ,會寫12字。正確讀寫“鮮花盛開、綠樹成陰、鮮果飄香、洋溢、同意、圍墻、告示牌、隆冬、孤單、狂風(fēng)大作、雪花飛舞、草翠花開、訓(xùn)斥、覆蓋、注視...
【總結(jié)】小學(xué)語文四年級下冊《巨人的花園》教案 小學(xué)語文四年級下冊《巨人的花園》教案 一、教學(xué)目標(biāo) ,能正確讀寫“溢、添、拆”等12個(gè)生字;結(jié)合語境理解“洋溢,喧鬧,冷酷”等詞語的意思,并...
2024-12-04 22:01
【總結(jié)】教案人教版四年級上冊《巨人的花園》原文 巨人的花園 從前,一個(gè)小村子里有座漂亮的花園。那兒,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。村里的小孩都喜愛到那兒玩。 花園的主人是個(gè)巨人...
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《鳥的天堂》片斷賞析_1 一、教學(xué)案例 師:作者寫兩次通過“鳥的天堂”,哪一次給你留下的印象更深入呢? 生:(齊)第二次。 師:想不想到“鳥的天堂”去春游,看看那兒的喧鬧景...
2025-01-15 05:48
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《鳥的天堂》片斷賞析_6 生:"我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音,等我留意去看,卻不見一只鳥的影兒。"這一句中,作者為什么用"仿佛"呢? 師:你讀書真細(xì)心!發(fā)覺咨詢題也能及時(shí)提出來。...
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《爬山虎的腳》片斷賞析 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,我們認(rèn)為:“自主、合作、探究”這三個(gè)詞語并不是并列關(guān)系,自主是合作與探究的根本前提,合作是探究的某種方...
2025-01-15 05:52
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《鳥的天堂》片斷賞析_0 生:“我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音,等我留意去看,卻不見一只鳥的影兒?!边@一句中,作者為什么用“仿佛”呢 師:你讀書真細(xì)心!發(fā)覺咨詢題也能及時(shí)提出來。同...
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《鳥的天堂》片斷賞析_2 [教例] 六年級《鳥的天堂》 師:課文中還有哪句話寫出了榕樹茂盛,富有生命力? 生:那翠綠的顏色。亮堂地照耀著我們的眼睛,大概每一片綠葉上都有一個(gè)...