【總結】教案人教版四年級語文《貓》片斷賞析_2 一位優(yōu)秀老師在教學《貓》時有如此一個教學片段: …… 生:我最喜愛的句子是“用身子蹭你的腿,把頸項伸出來要求給抓癢?!庇捎谶@句話寫出了貓非??蓯?,特別是“...
2025-01-25 05:54
【總結】教案人教版四年級語文《火燒云》片斷賞析 語文資源與評價中第二課《火燒云》的課后習題中有如此一個咨詢題:火燒云中的“燒”字能否換一個字?為什么?假如在授課過程中直截了當把這個咨詢題拋給學生,學生確信有...
2025-01-25 22:06
【總結】1 四年級語文教案——?巨人的花園? 教學目標 1.認識8個生字,會寫10個生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得快樂要和大家分享的道理。 4.能在讀的過程中,想象出文章...
2025-09-14 05:04
【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——巨人的花園 設計(shèjì)理念 ?巨人的花園?是一篇學生較為喜歡的童話故事,主要是通過巨 人建、拆圍墻的故事,啟示學生克服自私的缺點,提倡知錯即改的...
2025-09-12 22:41
【總結】教案人教版四年級語文《貓》片斷賞析_1 師:標題告訴了我們課文重點介紹的是貓。課文寫了幾只貓呢? 生:兩只貓,一只大花貓,一只小貓。 生:不是,課文就寫了一只貓,課文第4段第一句“它小時候可逗人...
【總結】教案人教版四年級語文《巨人的花園》說課設計 一、緊扣特點,說教材 《巨人的花園》是人教版教材第七冊的一篇課文。是英國作家王爾德寫的一篇童話故事,講的是一個巨人看到小孩們在本人的花園里游玩,非常生氣...
2025-01-15 06:00
【總結】教案新人教版四年級語文上冊《巨人的花園》設 一,教學目的 (一)在整體把握的根底上,理清文章的構造,概括各部分的內容、 (二)體會愛心能給世界也能給本人帶來美妙和歡樂,自私則會給世界也給本人帶來...
2025-01-25 06:47
【總結】教案人教版四年級上冊語文《巨人的花園》優(yōu)秀范文 學習目的 ,會寫12字。正確讀寫“鮮花盛開、綠樹成陰、鮮果飄香、洋溢、同意、圍墻、告示牌、隆冬、孤單、狂風大作、雪花飛舞、草翠花開、訓斥、覆蓋、注視...
【總結】小學語文四年級下冊《巨人的花園》教案 小學語文四年級下冊《巨人的花園》教案 一、教學目標 ,能正確讀寫“溢、添、拆”等12個生字;結合語境理解“洋溢,喧鬧,冷酷”等詞語的意思,并...
2024-12-04 22:01
【總結】教案人教版四年級上冊《巨人的花園》原文 巨人的花園 從前,一個小村子里有座漂亮的花園。那兒,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。村里的小孩都喜愛到那兒玩。 花園的主人是個巨人...
【總結】教案人教版四年級語文《鳥的天堂》片斷賞析_1 一、教學案例 師:作者寫兩次通過“鳥的天堂”,哪一次給你留下的印象更深入呢? 生:(齊)第二次。 師:想不想到“鳥的天堂”去春游,看看那兒的喧鬧景...
2025-01-15 05:48
【總結】教案人教版四年級語文《鳥的天堂》片斷賞析_6 生:"我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音,等我留意去看,卻不見一只鳥的影兒。"這一句中,作者為什么用"仿佛"呢? 師:你讀書真細心!發(fā)覺咨詢題也能及時提出來。...
【總結】教案人教版四年級語文《爬山虎的腳》片斷賞析 《語文課程標準》積極倡導自主、合作、探究的學習方式,我們認為:“自主、合作、探究”這三個詞語并不是并列關系,自主是合作與探究的根本前提,合作是探究的某種方...
2025-01-15 05:52
【總結】教案人教版四年級語文《鳥的天堂》片斷賞析_0 生:“我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音,等我留意去看,卻不見一只鳥的影兒。”這一句中,作者為什么用“仿佛”呢 師:你讀書真細心!發(fā)覺咨詢題也能及時提出來。同...
【總結】教案人教版四年級語文《鳥的天堂》片斷賞析_2 [教例] 六年級《鳥的天堂》 師:課文中還有哪句話寫出了榕樹茂盛,富有生命力? 生:那翠綠的顏色。亮堂地照耀著我們的眼睛,大概每一片綠葉上都有一個...