【總結】教案人教版四年級語文《貓》片斷賞析_2 一位優(yōu)秀老師在教學《貓》時有如此一個教學片段： …… 生：我最喜愛的句子是“用身子蹭你的腿，把頸項伸出來要求給抓癢?！庇捎谶@句話寫出了貓非?？蓯?，特別是“...
2025-01-25 05:54
【總結】教案人教版四年級語文《火燒云》片斷賞析 語文資源與評價中第二課《火燒云》的課后習題中有如此一個咨詢題：火燒云中的“燒”字能否換一個字？為什么？假如在授課過程中直截了當把這個咨詢題拋給學生，學生確信有...
2025-01-25 22:06
【總結】1 四年級語文教案——?巨人的花園? 教學目標 1．認識8個生字，會寫10個生字。 2．正確、流利、有感情地朗讀課文。 3．懂得快樂要和大家分享的道理。 4．能在讀的過程中，想象出文章...
2025-09-14 05:04
【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——巨人的花園 設計(shèjì)理念 ?巨人的花園?是一篇學生較為喜歡的童話故事，主要是通過巨 人建、拆圍墻的故事，啟示學生克服自私的缺點，提倡知錯即改的...
2025-09-12 22:41
【總結】教案人教版四年級語文《貓》片斷賞析_1 師：標題告訴了我們課文重點介紹的是貓。課文寫了幾只貓呢？ 生：兩只貓，一只大花貓，一只小貓。 生：不是，課文就寫了一只貓，課文第4段第一句“它小時候可逗人...
【總結】教案人教版四年級語文《巨人的花園》說課設計 一、緊扣特點，說教材 《巨人的花園》是人教版教材第七冊的一篇課文。是英國作家王爾德寫的一篇童話故事，講的是一個巨人看到小孩們在本人的花園里游玩，非常生氣...
2025-01-15 06:00
【總結】教案新人教版四年級語文上冊《巨人的花園》設 一，教學目的 （一）在整體把握的根底上，理清文章的構造，概括各部分的內容、 （二）體會愛心能給世界也能給本人帶來美妙和歡樂，自私則會給世界也給本人帶來...
2025-01-25 06:47
【總結】教案人教版四年級上冊語文《巨人的花園》優(yōu)秀范文 學習目的 ，會寫12字。正確讀寫“鮮花盛開、綠樹成陰、鮮果飄香、洋溢、同意、圍墻、告示牌、隆冬、孤單、狂風大作、雪花飛舞、草翠花開、訓斥、覆蓋、注視...
【總結】小學語文四年級下冊《巨人的花園》教案 小學語文四年級下冊《巨人的花園》教案 一、教學目標 ，能正確讀寫“溢、添、拆”等12個生字;結合語境理解“洋溢，喧鬧，冷酷”等詞語的意思，并...
2024-12-04 22:01
【總結】教案人教版四年級上冊《巨人的花園》原文 巨人的花園 從前，一個小村子里有座漂亮的花園。那兒，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。村里的小孩都喜愛到那兒玩。 花園的主人是個巨人...
【總結】教案人教版四年級語文《鳥的天堂》片斷賞析_1 一、教學案例 師：作者寫兩次通過“鳥的天堂”，哪一次給你留下的印象更深入呢？ 生：（齊）第二次。 師：想不想到“鳥的天堂”去春游，看看那兒的喧鬧景...
2025-01-15 05:48
【總結】教案人教版四年級語文《鳥的天堂》片斷賞析_6 生：＂我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音，等我留意去看，卻不見一只鳥的影兒。＂這一句中，作者為什么用＂仿佛＂呢？ 師：你讀書真細心！發(fā)覺咨詢題也能及時提出來。...
【總結】教案人教版四年級語文《爬山虎的腳》片斷賞析 《語文課程標準》積極倡導自主、合作、探究的學習方式，我們認為：“自主、合作、探究”這三個詞語并不是并列關系，自主是合作與探究的根本前提，合作是探究的某種方...
2025-01-15 05:52
【總結】教案人教版四年級語文《鳥的天堂》片斷賞析_0 生:“我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音，等我留意去看，卻不見一只鳥的影兒。”這一句中，作者為什么用“仿佛”呢 師：你讀書真細心！發(fā)覺咨詢題也能及時提出來。同...
【總結】教案人教版四年級語文《鳥的天堂》片斷賞析_2 [教例] 六年級《鳥的天堂》 師：課文中還有哪句話寫出了榕樹茂盛，富有生命力？ 生：那翠綠的顏色。亮堂地照耀著我們的眼睛，大概每一片綠葉上都有一個...
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