20xx教案人教版初中語文七年級上冊秋天(編輯修改稿)
2025-01-25 22:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 標(biāo)檢測：肥碩( ) 棲息( ) 寥闊( ) 枯涸( ) 清洌( ) 夢寐( )2.《秋天》選自 ，作者何其芳，現(xiàn)代 、 。，構(gòu)造上非常類似，請簡單加以說明。，請分別加以概括。第一幅圖：第二幅圖：第三幅圖：，作者寫了兩個畫面，一是 ， 一是 。：⑴秋天棲息在農(nóng)家里。棲息：⑵蘆筵上滿載著白霜，/悄悄搖著歸泊的小槳。悄悄：?，留意句式，把下面這段話補(bǔ)寫完好。古人對牡丹和荔枝有過如此的評論：“花之艷為牡丹，然而不實。果之絕為荔枝，然花不艷。”話中貶大于褒，我非常為它們鳴不平。假如我們用寬厚的態(tài)度去對待事物，應(yīng)把古人的評論改為 。第二部分：閱讀分析(一)我是一條小河，我無心由你的身旁繞過——你無心把你彩霞般的影兒投入了我軟軟的柔波。我流過一座森林，柔波便蕩蕩地把那些碧翠的葉影兒，裁剪成你的裙裳。我流過一座花叢柔波便粼粼地把那些凄艷的花影兒編織成你的花冠。無奈呀，我終于流入了，流入了那無情的大海——海上的風(fēng)又厲，浪又狂，吹折了花冠，擊碎了裙裳!我也隨著海潮漂漾，漂
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