初中語文--七年級語文上冊(編輯修改稿)
2025-02-09 09:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文積累 漢字常識（二） 下面加橫線的漢字讀音 完全不相同 的一組是 [ ] A、剛 強 強 健 倔 強 強 詞奪理 B、 和 平 柔 和 和 藹 隨聲附 和 C、 遷 移 懺 悔 纖 維 徹底 殲 滅 D、 昭 示 召 喚 招 聘 千里 迢迢 解析： 本題將形聲字、形似字、多音字等知識點綜合在一起進行考查，回答這道題的難度比較大。 AB兩項是考查多音字的， CD兩項是考查形聲字和形似字的。 AB兩項比較容易判斷；而 CD兩項就有一定難度了。 解答這種難度的題目或項目時就應(yīng)該格外認真。 C項中“纖維”的“纖”是讀 xi252。n，“殲滅”中的“殲”是讀 ji252。n音。 D項中“召喚”的“召”應(yīng)該讀作 zh224。o，而不讀 zh252。o；“千里迢迢”的“迢”是讀作 ti225。o，語音區(qū)別很大。另外，解答這種題目時還應(yīng)特別注意，要看清題目的要求：“讀音完全不同”，不要看成是“讀音不完全相同”。 正確答案應(yīng)該是： C項。 中考語文專題復(fù)習 —— 語文積累 漢字常識（二） 下列加橫線的漢字讀音 不完全相同 的是 [ ] A、 嚴 峻 竣 工 疏 浚 B、 田 疇 籌 備 躊 躇 C、 概 況 感 慨 灌 溉 D、 屏 幕 暮 色 羨 慕 解析： 這里考查了四組形似字的讀音。 ABD三組詞語的讀音都是相同的，而 C組中的“概”、“溉”兩個的讀音是相同的，都讀 ɡ224。i音；“慨”的讀音是 kǎi，這三個詞語的讀音不完全相同。 因此，答案應(yīng)是 C項。 由這一題，我們應(yīng)該注意的是：在平時的學(xué)習過程中，要注意區(qū)分形似字的讀音，記住聲旁相同而讀音不同的漢字，與這道題目有關(guān)的形似字組成的詞語還有“英俊、駿馬、梭鏢”，“波濤”，“驀然、墳?zāi)?、募捐”等，我們在?fù)習時，可以結(jié)合這道題目的訓(xùn)練，一起來記憶這些形似字，并且舉一反三。 中考語文專題復(fù)習 —— 語文積累 漢字常識（二） 1請給下面的加橫線的漢字注上拼音。 ①陰 晦 （ ） ② 掠 起（ ） ③執(zhí) 拗 （ ） ④挑 釁 （ ） 解析： 這道題雖然是直接考查注音，但同樣要注意幾點：“晦”與“每、悔、侮、酶”等形似字的讀音不相同；“釁”與“半、拌、伴、絆、畔”等形似字的讀音也不相同；“掠”字在注音時，“ ” 的兩點不能省略；“拗”是個多音字，在這里應(yīng)讀ni249。因此， 這一題的答案應(yīng)是：① hu236。② l226。③ ni249。④ x236。n. 1給加橫線的漢字注音或者根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 ①隨聲附 和 （ ） ②安然無 恙 （ ） ③寂 m238。（ ） ④ huǎnɡ然大悟（ ） 解析： ①中的“和”是很常見的多音字，應(yīng)該注意它在具體語言環(huán)境中的準確讀音；②中的“恙”雖然是常用字，但所使用的頻率并不高，也比較容易出錯；③中的 m238。（寞）的形似字和同音字都比較多，要注音它和“莫、漠、謨、驀”之間的區(qū)別；④中的 huǎnɡ（恍）也是一個形似字比較多的漢字，在復(fù)習時多留意這一類的漢字。 本題的答案是：① h226。② y224。nɡ③ 寞④恍。 中考語文專題復(fù)習 —— 語文積累 漢字常識（二） 1下列加橫線的漢字注音 相同 的一項是 [ ] A、 禪 師 禪 讓 B、 嚇 唬 嚇 人 C、 數(shù) 落 數(shù) 見不鮮 D、 彈 唱 子 彈 解析： 本題考查了四個多音多義字的運用。讀音相同的是 B項，其他的三項都不相同。 A項中兩個加點字的讀音分別是： ch225。n和 sh224。n； C項中兩個加點字的讀音分別是： shǔ和 shu238。；而 D項中兩個加點字的語音分別是： t225。n和 d224。n。
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