【總結(jié)】第一篇:人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地一《口語(yǔ)交際》教學(xué)設(shè)計(jì) 《口語(yǔ)交際:難忘的第一次》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 ,記錄生活中難忘的瞬間。,表達(dá)自己的真情實(shí)感。 ,在表達(dá)和評(píng)價(jià)中清楚如何寫好本次作文。...
2025-10-15 19:39
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際三 口語(yǔ)交際 習(xí)作三設(shè)計(jì)者:徐俊華 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解和認(rèn)識(shí)辯論,對(duì)辯論產(chǎn)生一定的興趣,能積極嘗試,參與辯論。 2、通過辯論,提高學(xué)生搜集資料、處理信息的能力,...
2025-10-26 01:11
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)(三) 口語(yǔ)交際《學(xué)會(huì)申訴》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能: 通過口語(yǔ)訓(xùn)練讓學(xué)生學(xué)會(huì)申訴。過程與方法: 在口語(yǔ)交際中鍛煉語(yǔ)言流利、學(xué)會(huì)寫作。情感、態(tài)度、價(jià)值...
2025-10-31 01:02
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì) 訓(xùn)練要求: 1、展開討論:什么樣的書是好書 2、從最近讀過的書里,挑選你認(rèn)為好的書,介紹給同學(xué)。 3、認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言,有不同的看法可以提出...
2025-09-12 22:52
【總結(jié)】1 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——《口語(yǔ)交際·習(xí)作 五》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.通過辯論活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從不同角度看待科技進(jìn)步問題,培 養(yǎng)學(xué)生思辨能力。針對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)運(yùn)用自己準(zhǔn)備的事實(shí)材料有理有據(jù) ...
2025-08-06 16:11
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際·習(xí)作四優(yōu)質(zhì)教案精品 口語(yǔ)交際·習(xí)作四第一課時(shí)口語(yǔ)交際 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過口語(yǔ)交際,進(jìn)一步感受人類的生存與周圍環(huán)境休戚相關(guān)、密不可分,知道應(yīng)該投身環(huán)保,關(guān)愛家...
2025-10-08 13:13
【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——《口語(yǔ)交際·習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.通過辯論活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從不同角度看待科技進(jìn)步問題,培養(yǎng)學(xué)生思辨能力。針對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)運(yùn)用自己準(zhǔn)備的事實(shí)材料有理有...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】1 六年級(jí)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.說說自己知道的動(dòng)物故事,讓同學(xué)從你描述的故事中體會(huì) 動(dòng)物的情感,加深對(duì)動(dòng)物的了解和認(rèn)識(shí)。 2.談自己遇到的有關(guān)傷害動(dòng)物的故事,...
2025-08-06 16:07
【總結(jié)】1 六年級(jí)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際·習(xí)作八》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過程: 一、讀內(nèi)容,明要求 1.自己讀口語(yǔ)交際的內(nèi)容. 2.說說有什么要求?(向家大介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形 式.藝術(shù)品.講跟藝術(shù)有關(guān)的...
2025-08-05 20:21
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元口語(yǔ)交際 人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元口語(yǔ)交際 《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫新人成長(zhǎng)歷程和揭示新人優(yōu)秀品質(zhì)的優(yōu)秀小說。當(dāng)一位英國(guó)記者問作者為什么以《鋼鐵是怎樣...
2025-09-29 21:02
【總結(jié)】1 六年級(jí)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際·習(xí)作四》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過口語(yǔ)交際,進(jìn)一步感受人類的生存與周圍環(huán)境休戚相 關(guān)、密不可分,知道應(yīng)該投身環(huán)保,關(guān)愛家園。 2.結(jié)合身邊的事例,交流如何珍惜...
2025-08-06 16:08
【總結(jié)】1 六年級(jí)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過相互傾訴自己的理想,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對(duì)和表 達(dá)的交際能力,同時(shí)培植學(xué)生表達(dá)的自信心,樹立良好的理想觀。 2.在口語(yǔ)交際的...
【總結(jié)】1 六年級(jí)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際·習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過程 第一課時(shí)口語(yǔ)交際 啟發(fā)談話,拓展思路 師:在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)遇到新面孔,那么誰(shuí)給你的第一 印象最深是教課的老師,還是和你學(xué)習(xí)玩...
2025-08-06 16:10
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文語(yǔ)文(人教版)六年級(jí)上冊(cè)第三單元口語(yǔ)交際反方 語(yǔ)文(人教版)六年級(jí)上冊(cè)第三單元口語(yǔ)交際反方 誠(chéng)信:善意的謊言本身即是謊言,這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的...
2024-11-15 23:01
【總結(jié)】習(xí)作四同學(xué)們,《魯濱孫漂流記》這部小說一定深深地打動(dòng)了你。魯濱孫在荒島上戰(zhàn)勝了各種困難,頑強(qiáng)生存下來的精神,使他成為一個(gè)英雄的象征。我們可能終生也遇不到那樣的情境。但“學(xué)會(huì)生存”卻是我們每個(gè)人都需要面對(duì)的課題。本次口語(yǔ)交際話題是:學(xué)會(huì)生存你怎樣理解“學(xué)會(huì)生存”
2024-12-11 03:01