正文內(nèi)容

20xx教案人教版七年級騎白馬的蒼耳之二(編輯修改稿)

2025-01-25 22:04 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】姿百態(tài)的植物點綴著漂亮的大自然，裝飾著我們的生活。那植物是怎么樣傳播種子的呢？它們又如何一年年生長、繁衍，讓五彩絢麗的色彩鋪滿大地的呢？為理解這個咨詢題，動物王國的刺猬先生正在做這個調(diào)查，它會有些什么收獲呢？今天，我們就來學習課文《騎“白馬”的蒼耳》。板書課題。二、初讀課文自

點擊復制文檔內(nèi)容

范文總結(jié)相關推薦

20xx人教版七年級下冊20xx人教版七年級音樂下冊全冊教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】2017人教版七年級下冊2017人教版七年級音樂下冊全冊教學設計導讀：就愛閱讀網(wǎng)友為您分享以下“2017人教版七年級音樂下冊全冊教學設計”資訊，希望對您有所幫助，!人教版七年級音樂下冊全冊教學設計教學工作計劃一、指導思想：根據(jù)學校的工作計劃，結(jié)合本學期的工作時間，貫徹黨的教育方針，努力完成好本學期的工作任務。二、工作任務：１、初一（18

2025-06-09 21:15

騎“白馬”的蒼耳第三課時-資料下載頁

【總結(jié)】21、騎“白馬”的蒼耳【教材簡析】自然世界神奇而美麗，不看不知道，一看還真有趣?！厄T“白馬”的蒼耳》是一篇知識童話，以刺猬先生的調(diào)查為線索，向我們介紹了蒲公英、鳳仙花、櫻桃、蒼耳是如何傳播種子的。文章采用擬人化的手法，融知識介紹于故事之中，再加上瑯瑯上口的兒歌，使文章生動形象，情趣盎然，容易激發(fā)學生熱愛大自然的感情和探究大自然奧秘的興趣?！窘虒W目標

2024-11-22 04:35

20xx人教版七年級下冊第三單元教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2014人教版七年級下冊第三單元教案第三單元教學要求與計劃劉麗玉單元說明:本單元以名人為主題。他們中有政治家、軍事家、科學家、文學藝術家。單元要求:1學習名人的崇高品格和奉獻精神。...

2024-11-04 13:00

20xx人教版七年級地理下冊教案(800字)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2013人教版七年級地理下冊教案(800字) 2013人教版七年級地理下冊教案內(nèi)容，以獨特的方式表現(xiàn)出來。目的是讓學生深切感受到地理與現(xiàn)實生活的息息相關，由此激發(fā)學生學習地理的強烈內(nèi)需和...

2024-11-15 07:25

20xx新人教版七年級語文上冊教案全集-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元四時的魅力1春精彩開篇詞飽受嚴冬寒冷的人們最渴望春回大地,因為春天讓大自然生機勃發(fā),給人溫暖,給人希望,給人力量。每當春回大地時,人們往往情不自禁地吟詩作賦。唐代詩人杜甫寫下了《春夜喜雨》：?好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。?韓愈在《早春》中說：?天街小雨潤如酥

2024-11-06 02:05

2018學年二年級語文下冊課文416騎“白馬”的蒼耳同步練習西師大版-資料下載頁

【總結(jié)】2018學年二年級語文下冊課文416騎“白馬”的蒼耳同步練習西師大版 1、看拼音，寫詞語。 guǎnlǐzhèngqiǎomúyàngguǒhé cāngěrdiàocházhàdà...

2024-10-10 13:56

2018學年二年級語文下冊課文416騎“白馬”的蒼耳同步練習西師大版-資料下載頁

【總結(jié)】2018學年二年級語文下冊課文416騎“白馬”的蒼耳同步練習西師大版 1、看拼音，寫詞語。 guǎnlǐzhèngqiǎomúyàngguǒhé cāngěrdiàocházhàdà...

2024-10-10 14:07

20xx秋新人教版語文七年級上冊第二單元教案-資料下載頁

【總結(jié)】5秋天的懷念知識與技能1．理解課文內(nèi)容，把握母親的藝術形象，感悟作者的意圖。2．培養(yǎng)學生有感情地讀好課文、概括課文主要內(nèi)容和深入理解課文內(nèi)容的能力。過程與方法1．指導學生通過自學討論，自己讀懂課文，培養(yǎng)學生自學的能力。2．學習作者運用細節(jié)描寫刻畫人物和運用色彩烘托情感的寫作手法。情感、態(tài)度與價值觀

2024-11-19 11:57

【總結(jié)】人教版七年級上冊語文教案（全）1、在山的那邊學習目標：1、要求學生借助工具書和注釋，初步感知詩歌內(nèi)容；通過反復誦讀，達到熟讀成誦；2、體會作者“為理想而奮斗”的思想情懷；理解作者所創(chuàng)設的詩歌意境，把握本詩主旨；3、深入詩歌意境，涵詠體會“山”和“海”的不同含義，體會詩歌蘊含的人生哲理。能力目標：引導學生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗談出自己對于詩歌內(nèi)容的理解與認識，提升自己的

2025-08-04 23:21