【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)四年級綜合實踐課教學(xué)總結(jié) 綜合實踐活動是一門基于學(xué)生的直截了當(dāng)經(jīng)歷,嚴(yán)密貼近學(xué)生本身生活與社會生活,由學(xué)生自主實踐和探究,表達(dá)對知識綜合運用的全新課程。綜合實踐活動課程超越書...
2025-01-25 05:43
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)下的課堂探究教學(xué)模式反饋調(diào)查結(jié)果分析 本次調(diào)查在實驗班8班和14班中選取8班作為翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)下的課堂探究教學(xué)方式的試用班,14班為對照班。通過一段時間的教學(xué)方式的嘗試,對...
2025-01-25 05:46
【總結(jié)】論文題目:高中函數(shù)教學(xué)中問題情境教學(xué)策略的實踐研究(開題報告)一、研究問題與文獻(xiàn)綜述(研究背景與問題、相關(guān)文獻(xiàn)綜述、主要參考文獻(xiàn))研究背景1.從新課程標(biāo)準(zhǔn)看高中數(shù)學(xué)對問題情境教學(xué)和函數(shù)教學(xué)的要求《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:高中數(shù)學(xué)課程應(yīng)提供基本內(nèi)容的實際背景,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值;應(yīng)力求使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)在解決實際問題中的作用、數(shù)學(xué)與日常生活及其他學(xué)科的聯(lián)系,促
2025-01-21 19:07
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)校本研修個人總結(jié)——“自主探究,學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的課堂教學(xué)模式 “自主探究、學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)精華是學(xué)生在老師指導(dǎo)下進(jìn)展自主學(xué)習(xí),不僅著眼于當(dāng)前知識掌握和技能的訓(xùn)練,而且注重于才能...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)象棋課教學(xué)總結(jié) 象棋,不僅僅是一項體育活動,更是一種對學(xué)生進(jìn)展全面教育的平臺,挖掘象棋的各種教育價值,關(guān)于提升學(xué)生的各種素養(yǎng)是大有協(xié)助的。象棋在我國歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,它是人...
2025-01-25 05:47
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)探究型學(xué)習(xí)心得 探究型學(xué)習(xí)是主動的,且學(xué)生有非常多親身實踐的訓(xùn)練,學(xué)生能夠按照本人的步調(diào)學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)者不僅能獲得更多的科學(xué)知識,而且還能親身開展科學(xué)知識,同時能更好地理解科...
【總結(jié)】第一篇:閱讀教學(xué)策略探究 小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效策略初探 坪頭小學(xué) 閆菊平新課程實施以來,老師們都在努力地實踐著,探索著,努力把新課程理念轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實踐,使得主導(dǎo)與主體,預(yù)設(shè)與生成,工具性與...
2024-11-09 12:28
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《綜合實踐研究性學(xué)習(xí)》教學(xué)反思 對小學(xué)生來講,他們的研究性學(xué)習(xí)不同于科學(xué)家的“研究”。研究性學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)方式上的一種轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注關(guān)注社會、親近自然,在積極的研究咨詢題過...
2025-01-17 06:26
【總結(jié)】第一篇:淺談《簡易方程》的教學(xué)策略 淺談《簡易方程》的教學(xué)策略 地區(qū):曲靖市富源縣十八連山鎮(zhèn) 姓名:李兵 內(nèi)容摘要: 因為五年級的學(xué)生剛剛接觸方程,還無法擺脫算術(shù)思維中的一些局限性,它們此時...
2024-11-09 22:28
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)“三三六”自主學(xué)習(xí)的模式教學(xué)反思 本學(xué)期,我所任教的一年五、六兩個班進(jìn)展教學(xué)改革,學(xué)習(xí)杜朗口中學(xué)“三三六”自主學(xué)習(xí)的形式。剛開場時是一頭霧水,不明白該怎么樣去教,在學(xué)校組織觀...
2025-01-25 04:38
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)對導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式的思考 導(dǎo)學(xué)案教學(xué)方式是依托一份精心設(shè)計的“預(yù)習(xí)案”來開展課堂學(xué)習(xí)活動。由學(xué)生來主導(dǎo)學(xué)習(xí),在學(xué)生“先學(xué)”——通過個人學(xué)習(xí)、小組合作、交流展示等方式來落實——的...
2025-01-25 04:57
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)四年級綜合實踐教學(xué)參考計劃 一、學(xué)期課程目的 親密學(xué)生與生活的聯(lián)絡(luò),推進(jìn)學(xué)生對自然社會和自我之內(nèi)在聯(lián)絡(luò)的整體認(rèn)識與體驗,開展學(xué)生自學(xué)、自理、自護(hù)、自強、自律等“五自”才能...
2025-01-25 22:03
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)五步三查教學(xué)模式”教學(xué)隨筆 從開學(xué)以來,我不斷在嘗試著、探究著、體驗著五步三查的教學(xué)方式,學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、小組合作、交流匯報的方式來處理咨詢題,讓我感遭到了每位學(xué)生在交流與...
2025-01-25 05:42
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)復(fù)習(xí)課教學(xué)反思 復(fù)習(xí)課是對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)展一個系統(tǒng)地復(fù)現(xiàn),穩(wěn)固與內(nèi)化的教學(xué)活動,同時,它又是一個有針對性地診斷教學(xué)。通過一定的復(fù)習(xí),老師應(yīng)處理一些學(xué)生混淆不清的知識,彌補一定的知...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)小學(xué)四年級綜合實踐活動課教學(xué)參考計劃 一、指導(dǎo)思想 ?綜合實踐活動課是一種研究性活動,也是一種通過實踐讓學(xué)消費生情感體驗、才能方法和知識經(jīng)歷的活動。依照《根底教育課程改革綱要》和...