20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)四年級(jí)綜合實(shí)踐教學(xué)參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-25 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)穩(wěn)定，這些為接著學(xué)習(xí)進(jìn)展研究打下了一定根底。
三、教材分析
細(xì)心看看教材，不難發(fā)覺，教材非常是注重學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，每一個(gè)主題在最后都會(huì)設(shè)立展示和評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，會(huì)引導(dǎo)學(xué)生從我的收獲、我的優(yōu)勢(shì)、我的缺乏、我的進(jìn)步、我學(xué)到的方法等方面進(jìn)展評(píng)價(jià)，如此的設(shè)計(jì)會(huì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)，更好的發(fā)覺、改良本人的缺乏，在活動(dòng)中更好的成長(zhǎng)。
本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確“綜合
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