【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《她是我的朋友》教學(xué)札記_0 《她是我的朋友》是六年制小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)的一篇精讀課文,執(zhí)教此課后,我對(duì)如何上好一堂語(yǔ)文課感觸頗深。過程目的是新課程改革的三維目的之一,新的教學(xué)理念強(qiáng)調(diào)...
2025-01-25 04:59
【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《夸父追日》教學(xué)札記_0 每天給學(xué)生上課,看到的是熟悉的面孔,用的是大同小異的教法,特別少有激動(dòng)的時(shí)候。今天,我試教《夸父追日》一課。課前,我從參考書上搜摘錄了《夸父追日》的古文:...
2025-01-25 05:48
【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《驚弓之鳥》教學(xué)札記_0 “有一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”,稍有文學(xué)常識(shí)的人,都明白這句名言。閱讀教學(xué),特別是閱讀帶有文學(xué)色彩的課文,盡管不等同于文學(xué)欣賞,但同樣也有學(xué)生對(duì)課文...
2025-01-25 05:00
【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《燕子》說課設(shè)計(jì)_0 一.解讀教材:(即說教材) 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)第二單元共有四篇課文,分別為:《走,我們?nèi)ブ矘洹?、《燕子》、《沙漠中的綠洲》及《江南春》、《春日偶成》兩首古...
2025-01-25 05:51
【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《燕子專列》教學(xué)札記_1 《燕子專列》是人教版三年級(jí)下冊(cè)的一篇閱讀課文,本文講述的是人們關(guān)愛保護(hù)燕子的感人至深的故事,它表現(xiàn)了人類對(duì)動(dòng)物的博大的愛心,一種濃濃的關(guān)愛之情貫穿于整篇課...
2025-01-25 06:54
【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《燕子專列》教學(xué)札記_2 “課堂上沒有書聲是語(yǔ)文教學(xué)的悲傷,課堂上只有書聲則是語(yǔ)文教學(xué)的倒退?!薄堆嘧訉A小肥且黄詳⑹聻橹鞯恼n文,但是整個(gè)事件的每一個(gè)情節(jié)都蘊(yùn)涵著豐富的情感要素。...
【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《太陽(yáng)》教學(xué)札記 聽支老師上《太陽(yáng)》一課,真使人有清風(fēng)撲面,耳目一新之感。竊以為這種“新”主要表如今如下三個(gè)方面: 一、突出學(xué)生的主體性——時(shí)新的素養(yǎng)教育要求 素養(yǎng)教育的主戰(zhàn)場(chǎng)...
2025-01-25 06:44
【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《爭(zhēng)吵》教學(xué)札記 "4月22日肖川博士要給福州臺(tái)江第三中心小學(xué)的學(xué)生上課"一聽到這一音訊還真讓我吃驚不小,一個(gè)這么有名望的大學(xué)老師,竟然走進(jìn)小學(xué)課堂,那勇氣真是令我佩服。這是一般名...
2025-01-25 05:50
【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《檢閱》教學(xué)札記 教學(xué)《檢閱》一課后,感觸頗多,也產(chǎn)生了許多困惑??吹较雀=處煹奈恼?,又把那一些思緒勾起,遂筆記之。 其一,在教學(xué)這篇課文時(shí),當(dāng)我讓學(xué)生模仿情境勸說博萊克不要參加...
【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《荷花》教學(xué)札記 在一節(jié)公開課上,一個(gè)胖胖的小男孩引起了我的留意,這個(gè)小男孩正好坐在我的旁邊。那天老師在講《荷花》一課,當(dāng)老師讓學(xué)生匯報(bào)本人喜愛哪段,并說說為什么喜愛時(shí),這個(gè)小男孩...
2025-01-25 06:59
【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《月球之謎》教學(xué)札記 杭州市第四次小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀摩活動(dòng)暨語(yǔ)文新課程研討會(huì)于4月21、22日在余杭臨平舉行。兩天的觀摩活動(dòng)共有九位老師為本地區(qū)的八百多位老師上了觀摩課。每位老師都是有...
2025-01-25 06:53
【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《爭(zhēng)吵》教材理解_0 近、反義詞 近:緣故——緣故 憤慨——憤慨 伺候——侍候 悲傷——悲傷 平和——和氣 防備——防范 反:成心——無意 防備——進(jìn)攻 平和——...
【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《荷花》教材理解_0 這是一篇文質(zhì)兼美的散文。課文記述了作者到公園里看荷花的情景及感受,表現(xiàn)了作者對(duì)大自然的熱愛與贊美。 課文是按看荷花的順序來寫的。全文共五個(gè)自然段。 第一段...
2025-01-25 06:48
【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《翠鳥》片斷賞析_0 近日,聽著名特級(jí)老師于永正執(zhí)教《翠鳥》一課,覺得他在引導(dǎo)學(xué)生理解“翠”字時(shí)的做法,頗有一些新意,現(xiàn)整理如下: 師:“翠鳥”的“翠”是什么顏色?你是如何明白的...
2025-01-25 06:46
【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《太陽(yáng)》片斷賞析_0 《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》(以下簡(jiǎn)稱《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》)“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”,“逐步培養(yǎng)學(xué)生探究閱讀和制造性閱讀的才能”。如何將...