20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀在與眾不同的教室里有感(編輯修改稿)
2025-01-25 06:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教室里培養(yǎng)小孩們養(yǎng)成這么一種生活方式：不管做什么事都追求做得最好。他告訴小孩：走杰出之路，成功無(wú)捷徑。萊福？艾斯奎斯還有一句話特別觸動(dòng)我心：要打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體，一定要咨詢本人如此一個(gè)咨詢題：老師不在的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么？ 一年的時(shí)間，在他的勤奮努力下，不管怎么樣的班級(jí)，都會(huì)變得特別優(yōu)秀。不管老師有沒在教室，所有的小孩都特別文明守紀(jì)，他用他的實(shí)際行動(dòng)證明了：一個(gè)一般的人通過(guò)勤奮努力可以制造一間與眾不同的教室。萊福？艾斯奎斯用一年的時(shí)間，教給小孩一生受用的生活方式。沒有對(duì)教育的滿腔激情，沒有孜孜不倦的追求，沒有制造性的工作，萊福？艾斯奎斯是做不到這個(gè)境地的。這也是艾斯奎斯給我的啟示。
羅恩？克拉克更是一個(gè)激情四射的老師。由于他本來(lái)就熱衷于探險(xiǎn)，他不是帶小孩全國(guó)旅游了，而是帶著他們周游世界。且不管這在我們這里是否可行，就憑
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