20xx教案人教大綱版三年級上冊語文做風車的故事教學設計(編輯修改稿)
2025-01-25 06:52 本頁面
【文章內容簡介】 生提出預習中不明白的咨詢題。教師整理學生提出的咨詢題：課文寫了誰做風車?他為什么做風車?他怎么樣做風車?做風車會發(fā)生什么樣的故事……，以上這些咨詢題都是圍繞做風車展開的，讓我們帶著以上的咨詢題學習課文。同時學習第二自然段寫法，圍繞著“喜愛干什么，怎么樣喜愛的”寫一段話的方法。最后練習朗讀。二、范讀課文，聽讀考慮：課文共有幾個自然段?哪幾個自然段寫的是牛頓說不出風車會轉的道理，遭到同學們嘲笑的?三、學習第一自然段，指名朗讀，考慮：(1)第一段講了什么?(
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