20xx教案人教新課標八上老王教學設(shè)計2(編輯修改稿)
2025-01-25 06:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是否能維持生活。作者的女兒也像她一樣仁慈，明白老王有夜盲癥，送給他大瓶魚肝油。老王的仁慈也有許多表現(xiàn)：“愿意給我們帶送”冰決，車費減半；送錢先生看病，不要錢，拿了錢還不大放心，擔憂人家看病錢不夠。老王的仁慈更表如今，受了人家的好處，總也不忘，總覺得欠了人情，去世前一天還硬撐著拿了香油、雞蛋上門感激。結(jié)尾一句話，應(yīng)該如此理解：一個社會總有幸運者和不幸者，幸運者有責任關(guān)愛不幸者，關(guān)注他們的命運，讓他們也過上好日子，協(xié)助改善他們的處境。作者回想起來，對老王的關(guān)愛還特別不夠，因此感到“愧怍”。(2)從文章看，最主要的是平等觀念。在作者那兒，人是生而平等的，各人境遇不同，甚至差異特別大，不過是幸運與不幸造成的差異。所謂幸與不幸，包括天賦條件、成長條件、生理條件，幸運者只有關(guān)愛不幸者的責任，沒有歧視不幸者的理由。有平等認識，才會有平等對話，才會感受人家上門來“沒請他坐坐喝口茶水”是特別抱歉的。再是人道主義精神。這種精神要求社會關(guān)懷個人、同情個人，尊重個人對社會作出的奉獻，尊重人格，維護社會成員的根本權(quán)利，并促進全體勞動者的全面開展。作者一家對老王是懷有這種精神的。明白老王有夜盲癥，就送了大瓶魚肝油。他們總是照顧老王生意，坐他的車，讓他掙點錢。老王收錢常?？蜌?，他們總是照原價付。平板三輪不敢坐了，依然關(guān)懷老王是否能維持生活?？傊?，對不幸者懷有一顆愛心，才能這么關(guān)懷人，保護人。老王在生命最后的日子里，身子僵直，模樣特別怕人，作者內(nèi)心只有同情和悲酸。老王死了好幾年了，作者每每想起來還感受有愧于這個不幸者，總覺得在他生前，對他關(guān)愛不夠。所有這些，都是人道主義精神，正是公民道德建立所倡導的。(3)作者對瑣碎材料的組織以成有機整體，是兼用邏輯順序和時間順序來編排的。開頭四段寫老王的三點根本情況是按邏輯順序，正因謀生的困難，收入少，因此生活貧寒。下面三段是按時間順序。除段落安排有序之外，還設(shè)置了貫穿全文的線索，即是以與老王的交往為線索的。坐老王的三輪，一路說說閑話，作者平易近人，老王也肯把身世相告。寫老王眼疾，送他魚肝油，可見一家人對老王特別
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1