20xx教案人教版小學(xué)六年級匆匆及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2025-01-25 05:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 7．老師范讀：是啊，時間就如此無聲無息地流逝了，想到這些，作者內(nèi)心好受嗎？如今，請同學(xué)們給老師一個表現(xiàn)本人的時機(jī)，讓我讀讀這一自然段，看我能不能把作者的心情讀出來。（讀后評議：老師讀得如何樣？為什么？）8．老師引：還有別的句子寫到時間是如何匆匆而過的嗎？四、精讀課文第三自然段，運用語言師：作者在第三自然段詳細(xì)寫出了時間是怎么樣的去來匆匆和稍縱即逝的，讓我們一起來看這一段，誰愿意讀這一自然段？愿意讀的同學(xué)就站起來讀，其余學(xué)生邊聽邊考慮：朱自清認(rèn)為哪些時間是匆匆過去的？請你把相關(guān)的詞語或句子劃出來。如今誰能告訴老師，作者認(rèn)為時間是浪費在做哪些事上？板書：……的時候，從……過去引導(dǎo)學(xué)生積累語言：你認(rèn)為這些句子寫得好嗎？愿意再讀讀嗎？請你們放聲讀，看能不能把它背下來。師：怪不得作者說：＂太陽他有腳啊，……＂引導(dǎo)學(xué)生運用語言：朱自清先生告訴我們：時間確實是在我們的日常生活中，在你我不留意的時候悄悄溜走的。像以上所說的洗手、吃飯、睡覺的
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