20xx教案人教版小學二年級上冊29父親和鳥(編輯修改稿)
2025-01-25 05:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 看誰讀得最流利。學生質(zhì)疑，處理提出的咨詢題。指導長句練讀。五、有感情地朗讀課文，感悟課文內(nèi)容。學生把父親說的話找出來讀一讀，想一想從父親的話中體會到什么？然后在小組內(nèi)說說?；蛘咦寣W生帶著咨詢題去讀書（1）從哪些地點能夠明白父親對鳥特別理解？（2）為什么說“我真快樂，父親不是獵人？”（3）假如父親是獵人，會怎么樣？大組集體交流。（1）指名讀父親說的話，說說體會出什么？（體會到父親對鳥兒特別熟悉，也十分保護鳥。）（2）本人再讀一讀父親的話感受一下。（3）指名讀父親說
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