【總結(jié)】28、淺水洼里的小魚孫淑華教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識7個生字,會寫8個字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解課文內(nèi)容,使學(xué)生認(rèn)識到:人和自然界的其他生靈有著相互平等、相互依存的關(guān)系,應(yīng)該相互尊重、和諧共處。3.了解比較男人
2024-11-21 06:12
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 淺水洼里的小魚朗讀|淺水洼里的小魚課文原文 清晨,我來到海邊散步。走著走著,我發(fā)現(xiàn)在沙灘上的淺水洼里,有許多小魚。它們被困在水洼里,回不了大海了。被困的小魚,...
2025-04-04 06:07
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級語文上冊被困撿起甚至在乎干死多久彎腰沙粒shènzhìzhēngsǐ蒸干繼續(xù)叨念成百上千hūdāojìjiǔlìyāojiǎnbèi甚至蒸死
2025-07-24 06:43
【總結(jié)】1備課日期:上課日期:教案序號:課題淺水洼里的小魚課型新授課主備人趙靜教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識9個字,會寫10個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,保護動植物的意識。教學(xué)重點難點識字寫字。
2024-11-24 17:19
【總結(jié)】清晨,我來到海邊散步。走著走著,我發(fā)現(xiàn)在沙的淺水洼里,有許多小魚。它們被困在水洼里,回不了大海了。被困的小魚,也許有幾百條,幾千條。用不了多久,淺水洼里的水就會被沙灘吸干,被太陽干。這些小魚都會干。灘甚至蒸死
2024-11-24 11:38
【總結(jié)】28淺水洼里的小魚沙灘水洼不久蒸干甚至繼續(xù)吸干成百上千忍不住在乎彎腰沙粒叨念沙灘水洼不久蒸干甚至繼續(xù)成百上千忍不住在乎彎腰沙粒叨念被困的小魚,也許有幾百條,甚
2025-07-19 22:05
【總結(jié)】藍天是白云的家,樹林是小鳥的家,泥土是種子的家。()是魚兒的家。大海沙灘水洼不久蒸干甚至繼續(xù)成百上千忍不住在乎彎腰沙粒叨念被困的小魚,也許有幾百條,甚至有幾千條。被困的小魚,也許有幾千條,甚至______
2025-07-25 11:43
【總結(jié)】28淺水洼里的小魚江門市新會圭峰小學(xué)梁翠婷28淺水洼里的小魚江門市新會圭峰小學(xué)梁翠婷1、被困的小魚,也許有幾百條,甚至有幾千條。2、用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干,被太陽蒸干。3、我繼續(xù)往前走著,忽然看見前面有一個小男孩。4、看了一會兒,我忍不住走過去對小男孩說:“水洼里有成百上千條小魚,你是撿不
2024-11-21 00:13
【總結(jié)】《淺水洼里的小魚》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.隨文識字,認(rèn)識“甚”等7個字。會寫“久、乎”等字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,表達出對小魚的憐惜和對小男孩的敬佩之情。3.進一步樹立保護小動物、珍惜生命的意識。教學(xué)重點:1、隨文識字、寫字,在文中理解字意;2、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點:
2024-11-24 13:53
【總結(jié)】28淺水洼里的小魚興賓區(qū)良江鎮(zhèn)龍安小學(xué)何秋蘭1、被困的小魚,也許有幾百條,甚至有幾千條。2、用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干,被太陽蒸干。3、我繼續(xù)往前走著,忽然看見前面有一個小男孩。4、看了一會兒,我忍不住走過去對小男孩說:“水洼里有成百上千條小魚,你是撿不完的?!?、他不停地?fù)煊耆郁~,不停的叨念著:“這條在乎
2024-11-23 13:10
【總結(jié)】韓陵鎮(zhèn)西大佛小學(xué)常艷豐藍天是白云的家,大海是魚兒的家。樹林是鳥兒的家,泥土是種子的家。家淺水洼讀一讀:1、給課文標(biāo)出自然段序號。2、把每一個字音讀準(zhǔn)確,把每一句話讀通順
2024-11-24 16:04
【總結(jié)】淺水洼28淺水洼里的小魚我會認(rèn)tānshènzhìzhēng灘甚至蒸sǐjìhūdāo死繼乎叨pěngbèi捧被我會認(rèn)灘甚至
2024-08-25 01:02
【總結(jié)】淺水洼里的小魚勝利小學(xué)張佰娥散步沙灘也許甚至蒸干繼續(xù)不停知道彎下腰忍不住在乎成百上千叨念課文講了一件什么事?甚蒸死繼乎叨至甚蒸死繼乎叨至甚至蒸
2024-11-24 14:05
【總結(jié)】1、什么是淺水洼?2、小魚為什么會在淺水洼里呢?淺水洼11098763542111213沙灘11098763542111213水洼1109876354211
2024-11-29 22:51
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——《淺水洼里的小魚》教學(xué)反思 這篇課文中小男孩的舉動很令人感動,那么怎么使學(xué)生在學(xué)習(xí)課文時,深深體會到小男孩的感人之處呢?首先,我直接出示課題,讓學(xué)生讀課題設(shè)疑...
2024-10-04 15:50