20xx教案人教版五年級上冊語文1竊讀記教學(xué)設(shè)計二(編輯修改稿)
2025-01-25 05:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 么好處?(表現(xiàn)出作者如饑似渴地讀書.)(3)你在生活中有如此的體驗嗎?說一說.(4)結(jié)合生活體驗，相機(jī)指導(dǎo)朗讀.c．“我有時還要裝著皺起眉頭，不時望著街心，好似說：‘這雨，害得我回不去了.’事實上，我的內(nèi)心卻歡樂地喊著：‘大些!再大些!’”(1)讀了這句話，你發(fā)覺了什么?(一般人物的神態(tài)和內(nèi)心是一致的，從神態(tài)描寫能夠看出心理活動，可這句話中，神態(tài)和內(nèi)心是不一致的.)(2)如此寫有什么好處?(突出了作者熱愛讀書已經(jīng)到達(dá)了入魔的程度.)d．美讀升華：你能把本人對“竊讀”的理解與感悟讀出來嗎?生讀，師評：同學(xué)們的朗讀，把一個渴望讀書、“竊讀”時，“我”的心理有一種怎
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