20xx教案人教版八年級語文上冊背影_0(編輯修改稿)
2025-01-25 05:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 詞你會讀嗎？依照意思說出是哪個詞。 指名學(xué)生說說他們理解的朱自清，其他學(xué)生補充。學(xué)生讀，其別人協(xié)助正音。學(xué)生說出對應(yīng)的詞。 檢查預(yù)習(xí)并進一步穩(wěn)固根底知識。四、整體感知，合作探究 文中幾次出現(xiàn)“背影”，請你在“背影”前加上一個動詞，以便理解 “背影”的不同含義。分別是在什么情況下出現(xiàn)的？ 同學(xué)們有感情（舒緩、深沉）的朗讀第六段，再次體會父親的愛子深情并熟讀成誦。 再讀課文，討論，明確答案。（1）四次寫到“背影”：點題的背影、買橘子的背影、分別時的背影、想念中的背影。（2） 感觸最深的“背影”：買橘子
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