20xx教案人教版二年級(jí)上冊(cè)秋天的圖畫課文(編輯修改稿)
2025-01-25 05:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 識(shí)字，合作識(shí)字，激發(fā)識(shí)字的興趣，學(xué)習(xí)好的識(shí)字方法，進(jìn)而全面提高識(shí)字的才能。）朗讀小組內(nèi)讀，說說本人的感受。尋找本人喜愛的學(xué)習(xí)小伙伴，讀喜愛的句子。競(jìng)賽讀，看誰讀得正確、流利。（多種方式地朗讀，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，在輕松的氣氛中，互相促進(jìn)。）寫字出示要寫的字：麗、燈、波、浪。學(xué)生認(rèn)讀。觀察生字特點(diǎn)，交流寫時(shí)留意的地點(diǎn)。老師示范，學(xué)生評(píng)價(jià)。學(xué)生練習(xí)，同桌互相評(píng)價(jià)。（觀察與分析字形是寫好字的根底，但由于學(xué)生年齡小，這種才能要逐步地加以培養(yǎng)。在此環(huán)節(jié)中要引本人的看法，老師及時(shí)給予鼓舞和確信。）第二課時(shí)對(duì)話平臺(tái)復(fù)習(xí)開火車讀生字。選擇喜愛的生字組詞并造句。精讀
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1