【總結(jié)】教案人教版四年級語文《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》片斷賞析 [情景說明]:本文主要介紹了20世紀(jì)一百年間的科學(xué)技術(shù)開展歷程,展示了科學(xué)技術(shù)的飛速開展給人類生活帶來的宏大變化和燦爛前景,從而喚起學(xué)生熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)...
2025-01-25 22:06
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《巨人的花園》片斷賞析 教學(xué)片段: 師:巨人看見小孩們在花園里游玩,大聲叱責(zé)。請把巨人叱責(zé)的話找出來讀一讀。 (生邊讀邊畫出巨人叱責(zé)小孩們的語句,文中主要有三句) 師:讀一...
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《火燒云》片斷賞析 語文資源與評價(jià)中第二課《火燒云》的課后習(xí)題中有如此一個(gè)咨詢題:火燒云中的“燒”字能否換一個(gè)字?為什么?假如在授課過程中直截了當(dāng)把這個(gè)咨詢題拋給學(xué)生,學(xué)生確信有...
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《貓》片斷賞析_1 師:標(biāo)題告訴了我們課文重點(diǎn)介紹的是貓。課文寫了幾只貓呢? 生:兩只貓,一只大花貓,一只小貓。 生:不是,課文就寫了一只貓,課文第4段第一句“它小時(shí)候可逗人...
2025-01-25 05:54
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——《貓》片斷賞析 生:我最喜歡的句子是用身子蹭你的腿,把 脖子伸出來要求給抓癢。因?yàn)檫@句話寫出了貓很可愛,特別是蹭字 我覺得很好。 師:能說說蹭的意思嗎? 生:...
2025-08-06 00:38
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——《燕子》片斷賞析 師:同學(xué)們認(rèn)識我嗎? 眾生:認(rèn)識,您是宋老師。 師:在馬路上能認(rèn)識老師嗎?(生點(diǎn)頭)那么你們是怎么從這 么多人之中認(rèn)出老師的? 生:因?yàn)槲铱?..
2025-08-05 22:26
【總結(jié)】教案人教版四年級語文“蹭”中有天地——《貓》片斷賞析 “蹭”中有天地——《貓》片斷賞析 一位優(yōu)秀老師在教學(xué)《貓》時(shí)有如此一個(gè)教學(xué)片段: …… 生:我最喜愛的句子是“用身子蹭你的腿,把頸項(xiàng)伸出來...
【總結(jié)】 小學(xué)四年級語文教案——?燕子?片斷賞析 師:同學(xué)們認(rèn)識我嗎? 眾生:認(rèn)識,您是宋老師。 師:在馬路上能認(rèn)識老師嗎?〔生點(diǎn)頭〕那么你們是怎么從這么多人之中認(rèn)出老師的? ...
2024-09-30 18:15
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級上冊教案——《白公鵝》片斷賞析 教學(xué)片段一:對比導(dǎo)入 師:同學(xué)們,我們剛剛認(rèn)識了豐子愷筆下那只架子十足的白鵝,它是那樣可笑而又可愛。今天,我們又要去認(rèn)識俄國作家...
2024-10-06 18:59
【總結(jié)】 小學(xué)四年級語文教案——?貓?片斷賞析 生:我最喜歡的句子是用身子蹭你的腿,把脖子伸出來要求給抓癢。因?yàn)檫@句話寫出了貓很可愛,特別是蹭字我覺得很好。 師:能說說蹭的意思嗎? ...
【總結(jié)】教案人教版七年級《春日》片斷賞析_0 在語文教學(xué)過程中,一般老師注重現(xiàn)代文教學(xué),輕視古詩教學(xué),總認(rèn)為古詩簡單,逐字逐句講解意思即可。僅僅滿足于讓學(xué)生表層理解,零碎感知,導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受單調(diào),...
2025-01-25 05:52
【總結(jié)】教案人教版七年級《春曉》片斷賞析_0 師:假設(shè)你們是詩人,你們會(huì)如何想呢? 生(李揚(yáng)喃喃自語):我才不當(dāng)詩人,當(dāng)詩人太苦、太累了! (開場老師的臉色有點(diǎn)不好看,但不一會(huì)兒又面帶微笑。) 師:同...
2025-01-25 22:04
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《鳥的天堂》片斷賞析_1 一、教學(xué)案例 師:作者寫兩次通過“鳥的天堂”,哪一次給你留下的印象更深入呢? 生:(齊)第二次。 師:想不想到“鳥的天堂”去春游,看看那兒的喧鬧景...
2025-01-15 05:48
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《鳥的天堂》片斷賞析_6 生:"我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音,等我留意去看,卻不見一只鳥的影兒。"這一句中,作者為什么用"仿佛"呢? 師:你讀書真細(xì)心!發(fā)覺咨詢題也能及時(shí)提出來。...
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《爬山虎的腳》片斷賞析 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,我們認(rèn)為:“自主、合作、探究”這三個(gè)詞語并不是并列關(guān)系,自主是合作與探究的根本前提,合作是探究的某種方...
2025-01-15 05:52