【總結(jié)】第一篇:《星星變奏曲》教案 一、導語: 每當夜深人靜的時候,我們在野外,仰望天空。就會不由自主地想起誰寫的什么詩?——郭沫若《天上的街市》。齊背這首詩: “遠遠的街燈明了/好像閃著無數(shù)的明星/天...
2025-10-15 19:01
【總結(jié)】3星星變奏曲字詞盤點作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字靜謐.(mì)劫難..(jiénàn)寂寞.(mò)凝.望(níng)覆.蓋(fù)朦朧..(mé
2025-06-20 20:30
2025-06-18 06:19
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021年人教版《星星變奏曲》九年級上冊語文原文及教案 教案不能千篇一律,要發(fā)揮每一個老師的聰明才智和創(chuàng)造力,所以老師的教案要結(jié)合本地區(qū)的特點,因材施教。下面...
2025-04-05 12:43
【總結(jié)】星星變奏曲江河星星江河,原名于友澤,1949年生,北京人,1968年高中畢業(yè)。1980年他在《上海文學》發(fā)表處女作《星星變奏曲》。著有詩集《從這里開始》、《太陽和他的反光》等。是新時期朦朧詩的代表詩人之一。他的詩作中灌注了厚重的歷史感,以《紀念碑》等政治抒情詩和古代神
2024-11-17 01:15
【總結(jié)】第一篇:九年級語文上冊3《星星變奏曲》教學設計(新版)新人教版(新) 3《星星變奏曲》 《星星變奏曲》選自人教版語文教材九年級上冊第一單元。這首詩是朦朧詩的代表詩人之一江河的一首重要詩作。詩在詩歌...
2025-10-15 20:06
【總結(jié)】教案人教版九年級《星星變奏曲》教材理解 課文研討 一、整體把握 江河是朧詩的代表詩人之一,《星星變奏曲》是他的一首重要詩作。朧詩是新時期一個特別重要的文學流派,是“文革”后期一群自我認識開場覺悟...
2025-01-25 01:04
【總結(jié)】精品資源《星星變奏曲》同步練習一、基礎(chǔ)知識訓練1.給下列加點字注音。?顫動________???凝望________???安慰________柔軟________???疲倦________???覆蓋________2.這首抒情詩以
2025-03-25 03:35
【總結(jié)】精品資源第3課星星變奏曲江河作者:張昊課內(nèi)精讀星星變奏曲江河如果大地的每個角落都充滿了光明誰還需要星星,誰還會在夜里凝望尋找遙遠的安慰誰不愿意每天都是一首詩每個字都是一顆星像蜜蜂在心頭顫動誰不愿意,有一個柔軟的晚上柔軟得像一片湖螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動誰不喜歡春天,鳥落滿枝頭像星星落滿天空閃閃爍爍的聲
【總結(jié)】教案人教版九年級星星變奏曲仿寫(二) 星星變奏曲仿寫——雨的希望 誰還需要淚水,誰還會 在漆黑的夜里祈禱 尋找縹緲的希望 誰不愿意 每天都是一幅畫 每一筆都是一個奇觀 像蒙娜麗沙神奇的...
2025-01-25 04:34
【總結(jié)】第一篇:星星變奏曲教案 星星變奏曲 一、導語: 每當夜深人靜的時候,我們在野外,仰望天空。就會不由自主地想起誰寫的什么詩?郭沫若《天上的街市》。齊背這首詩: “遠遠的街燈明了/好像閃著無數(shù)的明...
2025-10-16 01:10
【總結(jié)】第一篇:3星星變奏曲-教案示例 教案示例 教學目標: 、作品及其主要藝術(shù)風格和成就。 、靜夜、土地等物象的象征意義,學習比擬、對比等修辭手法。,學會品味詩歌語言,體會作者字里行間流露出的感情。...
2025-10-12 15:19
【總結(jié)】第一篇:3.《星星變奏曲》教案 3.《星星變奏曲》教案 教學目標: 。 “星星”的形象,領(lǐng)會其象征意義。 、意蘊和詩人的思想感情,理解詩歌主旨。 教學重、難點 。 ,品味詩句的豐富內(nèi)涵...
2025-10-12 13:53
【總結(jié)】 《星星變奏曲》教案 教學目標: 1、朦朧詩的特點及背景。 2、理解“變奏曲”的含義。 3、找出比喻句并理解含義。 4、珍惜美好生活。 重點難點: 1、重點是理解詩中所寄托的詩人的...
2025-04-05 07:02
【總結(jié)】人教版初三上冊《星星變奏曲》語文教案 《星星變奏曲》課文原文 如果大地的每個角落都充滿了光明 誰還需要星星,誰還會 在夜里凝望 尋找遙遠的安慰 誰不愿意 每天...
2024-12-06 03:42