20xx教案人教版七年級木蘭詩教材理解_0(編輯修改稿)
2025-01-25 05:51 本頁面
【文章內容簡介】 前。作者可貴的是，最后用兔子跑在一起，難辨雌雄的隱喻，說明女子假如有施展抱負的時機，她們的智慧、膽略和才能并不比男子遜色。如此描寫木蘭的參軍與還鄉(xiāng)，表現(xiàn)了作者的進步的思想傾向。咨詢題在于我們如何正確地去分析作者所反映出來的這種社會現(xiàn)象。有人認為，木蘭還鄉(xiāng)是她不慕功名富貴，是反映了勞動人民熱愛勞動的本色。我認為，這種看法是不正確的。在中國古代封建社會，“女子作男兒”，除了木蘭，還有一個黃崇嘏。謝枋得在《碧湖雜記》中把她倆的事跡當做奇聞逸事加以記敘。木蘭是在戰(zhàn)場上殺出來的女英雄，她“不受封爵而歸”；黃崇嘏是五代時期蜀國的女子，她女扮男裝，在蜀相周庠的府中做掾屬。因她“吏事明敏，胥吏畏服”，而被周庠看中，“欲妻以女”。弄得黃崇嘏啼笑皆非，只好講明本人是個女子，一走了之。女扮
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