【總結】教案三年級語文上冊《翠鳥》片斷賞析_0 近日，聽著名特級老師于永正執(zhí)教《翠鳥》一課，覺得他在引導學生理解“翠”字時的做法，頗有一些新意，現(xiàn)整理如下： 師：“翠鳥”的“翠”是什么顏色?你是如何明白的...
2025-01-25 06:46
【總結】教案三年級語文上冊《太陽》片斷賞析_0 《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》（以下簡稱《語文課程標準》）“積極倡導自主、合作、探究的學習方式”，“逐步培養(yǎng)學生探究閱讀和制造性閱讀的才能”。如何將...
【總結】教案三年級語文上冊《太陽》問題探討_0 推行一般話、協(xié)助學生把第一個字詞讀標準、讀精確，是小學語文老師的重要職責；字音讀不準甚至讀錯定會給交際帶來不便，尤其是在廣泛使用計算機的現(xiàn)代社會。以下訂正三例...
2025-01-25 06:57
【總結】教案三年級語文上冊《絕招》教材理解_0 一、教材簡析： 本課是圍繞“豐富多彩的兒童生活”的主題設計的一篇略讀課文。課文中講述了幾個小伙伴之間發(fā)生的事：主人公小柱子和小伙伴比絕招，沒能獲得好成績，覺...
2025-01-25 05:50
【總結】教案三年級語文上冊《燕子》教材理解_0 【解詞造句】 [俊俏] 俏：模樣好看?？∏未_實是好看的意思。例：她長得特別俊俏。 [蒙蒙] 描述雨點特別細小。例：天空中飄著蒙蒙的細雨。[吹拂] 拂...
2025-01-25 06:54
【總結】情況猶豫鎮(zhèn)定情緒講述憂郁歧視鼓勵驟然間調(diào)換音調(diào)調(diào)動調(diào)節(jié)調(diào)皮上小學的時候，我們班有位叫英子的同學。她很文靜，總是默(mò)默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來到教室，下課后，她又總是最后一個離開。因為她得過小兒麻(má)痹(
2024-11-18 02:56
【總結】教案人教版三年級上冊語文《掌聲》說課稿 一、教材簡說 今天我上的是義務教育課程標準實驗教材第五冊第２９課《掌聲》，課文寫的是殘疾女孩英子內(nèi)心非常自卑，一個偶爾的時機讓她不得不面對全班同學的目光。想...
2025-01-25 05:53
【總結】教案三年級語文上冊《掌聲》教材理解 選準故事的核心點——故事往往都有一個核心點，它能夠貫穿故事的各個環(huán)節(jié)。在文章構造中常常把它叫做“線索”。假如我們能找出這個核心點來組織文章的構造，往往能到達使文章...
2025-01-25 05:49
【總結】教案三年級語文上冊《掌聲》片斷賞析 片斷一：提醒課題 師：看老師板書課題，我們要認認真真地寫字，踏踏實實地做人，“聲”字要留意上橫長，下橫短?？戳苏n題你會產(chǎn)生什么樣的咨詢題? 生：這篇課文中發(fā)生...
【總結】教案三年級語文上冊《畫楊桃》教材理解_0 一、教材說明 這是一篇精讀課文。課文主要講圖畫課上，對楊桃進展寫生練習，“我”依照本人看到的，把楊桃畫成像個五角星的模樣，同學們覺得好笑。老師通過這件事，...
2025-01-25 05:03
【總結】教案三年級語文上冊《畫楊桃》練習設計_0 一、給加點字注音。 審視 半晌 嚴肅 教導 熟悉 一幅畫 二、讀拼音，寫詞語。 dīnɡ?zhǔ?shěn?shì?yán?sù?hé?yá...
2025-01-25 06:45
【總結】教案三年級語文上冊《翠鳥》說課設計_0 一、說教材： 《翠鳥》是人教版九年義務教育六年制小學語文第六冊第四單元的一篇精讀課文。作者對翠鳥的外形和活動特點作了特別細致的觀察，形象、生動地描繪了翠鳥羽...
2025-01-15 05:28
【總結】教案三年級語文上冊《月球之謎》教學札記_0 《月球之謎》是一篇特別有趣的介紹月球知識的文章，從皓月當空的美妙景象落筆，說到人類第一次登月后看到的月面，接著列舉了一些與月球有關的不解之謎，最后以“對神...
2025-01-25 06:53
【總結】教案三年級語文上冊《燕子專列》教學札記_0 在26號上午，我有幸聽了盛新鳳老師的《燕子專列》這節(jié)課，給我一種如沐春風的感受。面對陌生的學生，盛老師循循善誘，在語言中建構精神，在精神的建構中開展語言，...
【總結】教案三年級語文上冊《燕子》說課設計_0 一．解讀教材：（即說教材） 蘇教版小學語文第八冊第二單元共有四篇課文，分別為：《走，我們?nèi)ブ矘洹?、《燕子》、《沙漠中的綠洲》及《江南春》、《春日偶成》兩首古...
2025-01-25 05:51
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