20xx教案三年級語文上冊群鳥學藝教學設計(編輯修改稿)
2025-01-25 05:49 本頁面
【文章內容簡介】 麻雀盡管把窩搭在房檐下，卻不舒適，因麻雀只聽鳳凰說應該把窩搭在房檐底下，不怕風，不怕雨。他想和我想的一樣就飛走了。他并不明白應該怎么樣搭窩。（讀有關課文。）（三）只有小燕子搭的窩，不僅美麗，而且又結實，又溫和。（小燕子搭的窩為什么這么好？）小燕子認真地聽完鳳凰講怎么樣搭窩，學到了本領。小燕子非常謙虛，從頭至尾都認真聽鳳凰講怎么樣搭窩，聽完還向鳳凰表示感激，他真學會了怎么樣搭窩。（讀有關課文。）（四）誰能給這些鳥的學習態(tài)度，按從差到好排排隊，并說出排隊的理由。貓頭鷹最不謙虛，剛聽了個開頭，就認為沒有什么好學的，就飛走了。他沒學到本領，不會搭窩。老鷹、烏鴉、麻雀都是學到一點兒就走了，以為本人會了，他們搭的窩都非常粗糙。小燕子學習態(tài)度認真，搭的窩最美麗、結實又溫和。五、按課文內容填表六、老師先指導填一行，再讓學生獨立做，然后訂正七、小結提咨詢：這
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