20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀肩上的分量和心中的責(zé)任有感(編輯修改稿)
2025-01-25 05:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 怎么樣去生活。不是讓學(xué)生用所謂的好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，而是讓學(xué)生用所學(xué)的知識(shí)去報(bào)效祖國(guó)。這又讓我感到老師肩上的分量和心中的責(zé)任。
教育不是將水缸注滿，而是將心靈點(diǎn)燃。
傳統(tǒng)的教育是老師教，學(xué)生學(xué)。老師把要教的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)教給學(xué)生，學(xué)生接受了所有的知識(shí)，確實(shí)是一個(gè)好學(xué)生。但是，我們?nèi)缃窠逃母锪?，我們老師要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；協(xié)助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想；指引他們前進(jìn)的方向；照亮他們?nèi)松牡缆?。這再次讓我感到肩上的分量和心中的責(zé)任。
教育不是一朝一夕就能夠完成的。借用著名教育家陶行知先生的名言：“教育是農(nóng)業(yè)，不是工業(yè)?！苯逃且粋€(gè)緩慢的過(guò)程，是一種等待的藝術(shù)，教育不是急功近利，不是急于求成，也不是工業(yè)的流水作業(yè)，它需要老師耐心的澆
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1