【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《教師的絕活》有感 ? 作為一個無水平、無資本、無成績的“三無”老師,我最迫切的愿望確實是能夠在短時間內(nèi)迅速提高本人的教學(xué)水平,也確實是提高學(xué)生的成績,爭取在學(xué)校站穩(wěn)腳跟。 ...
2025-01-25 05:47
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《過去的教師》有感 當(dāng)我拿到《過去的老師》這本書,迫不及待地讀完“語文老師的妨礙”這一章時,我深入地認(rèn)識到:我們的先輩之因此能在那么貧寒與平凡甚至是戰(zhàn)火頻頻的歲月培育出那么...
2025-01-25 22:04
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《教師如何做課題研究》有感 建始縣實驗小學(xué)?馮琦琳 前不久,我在《小學(xué)語文教學(xué)》雜志上看了一篇《老師如何做課題研究》,正好我也在做個人課題研究,結(jié)合本人的實際情況,我掩...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《把工作做徹底》有感 關(guān)于職場的人來講,更需要的不是所謂的目的、前景、雄偉韜略,而是完全的工作作風(fēng)。由于在我們周圍,總是有那么些目的遠(yuǎn)大、前途一片光明的人最終走向失敗?;蛟S...
2025-01-25 05:45
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《致教師》有感 ? 在師徒結(jié)對的時候,師傅送我給一本朱永新的《致老師》。斷斷續(xù)續(xù)看,快一年了,才看完。談到老師,人們會說老師這個工作好,輕松、待遇也高;朋友們會說:老師是個光...
2025-01-25 05:48
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《鄉(xiāng)村教師》有感 主人公肖梅是一個支教老師,她來到重慶附近一所鄉(xiāng)村小學(xué)。這是一個特別的環(huán)境。往常,我只在新聞中聽說過所謂城鄉(xiāng)結(jié)合部是社會治安最為混亂的地點。猜測,是由于那兒...
2025-01-25 22:03
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《有效教師》有感 近日,我認(rèn)真讀了《有效老師》一書,讀后從中領(lǐng)會了許多知識。 一、博大的愛心名言說:“熱愛是最好的老師?!笔堑?,關(guān)于老師來說,愛是不可頃刻或缺的,只有以...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《教師博覽》有感 我們是老師,都是些一般人,但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對的是人,我們的學(xué)生,他們天真、可愛、充滿生命的活力和夢想,他們對我們無限的信任和敬慕。我們付...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《塑造教師》有感 近日,我讀了《塑造老師:老師如何防止易犯的25個錯誤》一書,感到這本書是一本難得的好書。 在書中,著名的美國教育心理學(xué)家卡羅林博士,搜集了老師們回憶的...
2025-01-25 05:46
【總結(jié)】第一篇:讀《做不抱怨教師》心得 讀《做不抱怨教師》心得 富東中學(xué) 李琴芬 當(dāng)我拿到這本書的時候,我就在想,這本書為何以此取名?為何又要求所有的教師都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?原來是我們做教師的犯了最不該...
2024-10-13 18:18
【總結(jié)】第一篇:做不抱怨的教師) 《做不抱怨的教師》有感 李光磊 最近讀了學(xué)校推薦的《做不抱怨的教師》這本書,這本書分為八個篇章,從不抱怨自己、不抱怨工作、不抱怨他人等方面進行了闡釋,從中我收獲頗多,現(xiàn)...
2024-10-14 01:48
【總結(jié)】第一篇:做不抱怨的教師 《做不抱怨的教師》讀后感 王全智 生活中,我經(jīng)常會聽到老師們抱怨,抱怨在校時間太長,以致自己年幼的孩子無人照顧;抱怨工作的壓力太大,以致教師的身體狀況不佳;抱怨教師的待遇...
2024-10-14 02:05
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《給教師的建議》有感 空閑時,我拜讀了前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》一書,收獲頗豐。其中“教給兒童利用自由支配的時間”一建議給我印象深入。 盧梭的“寓教...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《女教師的愛》有感 一向調(diào)皮的男孩,他爸爸是養(yǎng)雞的,他沒有媽媽,但女老師從不另眼看他。一次的一篇作文,使男孩完全變了,他的那一句話,也讓女老師感動了。從此,那個男孩內(nèi)心長滿...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《教師的國學(xué)素養(yǎng)》有感 看到這本書的書名時,自然而然的想到了孔子,孔子的因材施教,啟發(fā)與誘導(dǎo)式教學(xué)以及他的以身作則、以身作則。這些都是我們耳熟能詳?shù)模⒃谡n本中都學(xué)到的知識...