20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀名師營(yíng)造課堂氛圍的經(jīng)典細(xì)節(jié)有感(編輯修改稿)
2025-01-25 05:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 些記錄下來(lái)，為我們以后寫(xiě)文章的時(shí)候運(yùn)用。結(jié)合每個(gè)細(xì)節(jié)的介紹，書(shū)中會(huì)配有相應(yīng)的案例作為講解及案例分析，協(xié)助讀者更好的閱讀和理解。這些案例都是一些名師的經(jīng)典案例，前面會(huì)著明是**省**老師開(kāi)展的什么活動(dòng)，表達(dá)了案例的真實(shí)性。在案例分析的環(huán)節(jié)，書(shū)中會(huì)把一些新的教育理念融入到其中，結(jié)合案例讓人非常快就能接受、理解怎么樣把握好細(xì)節(jié)的處理。書(shū)中前面的環(huán)節(jié)是講為什么做？而最后一個(gè)環(huán)節(jié)是最重要，是指導(dǎo)我們老師應(yīng)該怎么樣做？ 如：“肢體語(yǔ)言教學(xué)的要點(diǎn)”“啟發(fā)學(xué)生提咨詢的方法”，會(huì)有詳細(xì)的3點(diǎn)的做法，老師比擬
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