20xx教師個人參考計劃總結(jié)讀課堂中的皮革馬利翁有感(編輯修改稿)
2025-01-25 05:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 格馬利翁效應(yīng)事實上表達(dá)的確實是一種暗示的力量。
這不由讓我想起了 “頑童當(dāng)州長的故事”。羅杰。羅爾斯出生在紐約的一個貧民窟里，在那兒出生的小孩長大后非常少有人獲得較風(fēng)光的職業(yè)。羅爾斯小時候，跟當(dāng)?shù)仄渌『⒁粯?，頑皮逃課、打架斗毆，無所事事，令人頭疼。幸運的是，羅爾斯當(dāng)時所在的小學(xué)來了一位叫皮爾保羅的校長。有一次，當(dāng)調(diào)皮的小羅爾斯從窗臺上跳下時，正好被保羅校長看到，但他卻出人預(yù)料地聽到校長對他說：“我一看就明白你今后是紐約州的州長?！睆拇耍_爾斯記下了這句話，“紐約州州長”就象一面旗幟，帶給他信念，指引他成長。他衣服上不再沾滿泥土，說話時不再夾雜污言穢語……四十多年間，他沒
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