20xx教師個人參考計劃總結(jié)有效復(fù)習(xí)的反思(編輯修改稿)
2025-01-25 05:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，但是完成的質(zhì)量較差，因而我在校給他面批面改。盡管今天的學(xué)會了，但是過幾天他又遺忘了，到最后綜合練習(xí)的時候，堆積的知識太多了，補不過來。
部分學(xué)生不擅長動腦考慮，被動接受知識的現(xiàn)象，緣故除了個別學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)的認識、思想懶惰以外，和我們老師的教學(xué)思想、教學(xué)方法有一定關(guān)系。我們擔(dān)憂學(xué)生不理解的知識，往往要講的多一些，如此留給學(xué)生考慮、質(zhì)疑的時間就少了，時間一長，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的愿望就不那么強烈了。
優(yōu)秀的學(xué)習(xí)適應(yīng)沒有培養(yǎng)起來不是一兩天的事，有些是家庭教育造成的，有些是學(xué)校教育造成的。但是一些審題的方法、計算的技巧等老師依然
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1