20xx教師個人參考計劃總結(jié)期末教學(xué)反思(編輯修改稿)
2025-01-25 06:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 過程中，積極倡導(dǎo)合作精神，充分提供合作條件。在學(xué)生對咨詢題的研究和實踐過程中，幾乎人人都有表現(xiàn)的時機，盡管不是每個學(xué)生都是全面的和最優(yōu)秀的，但是合作小組表現(xiàn)的結(jié)果都是最優(yōu)秀的，如此不但化解了老師對每個學(xué)生進(jìn)展個別輔導(dǎo)的難度，還提高理處理咨詢題的效益。
在實際的教學(xué)過程中，我總覺得缺少一種活潑性。出現(xiàn)此情況的緣故主要有以下幾種：
學(xué)生底子薄，而且學(xué)生搜集數(shù)學(xué)信息材料存在著局限性，導(dǎo)致著學(xué)生嚴(yán)峻的動不起來。
課堂中的學(xué)生缺少質(zhì)疑。少了質(zhì)疑
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