20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)校本研修需要關(guān)注學(xué)生變化(編輯修改稿)
2025-01-25 05:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 物，以及相關(guān)交流中收獲大量信息，其思想觀念、生活閱歷和知識(shí)積累都與過(guò)去的中學(xué)生有較大的差異，而我們的老師卻用對(duì)待過(guò)去中學(xué)生的方法來(lái)教育他們，用過(guò)去的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)他們，用過(guò)去的規(guī)劃來(lái)要求他們，因此師生之間的沖突越來(lái)越突發(fā)，老師總覺(jué)得學(xué)生不順眼，學(xué)生也覺(jué)得老師不理解他們，太傳統(tǒng)了，總是說(shuō)不到一塊。老師覺(jué)得學(xué)生越來(lái)越難教，學(xué)生覺(jué)得讀書(shū)越來(lái)越
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