【總結(jié)】第一篇:2016年音樂教師個人校本研修計劃 2016年校本研修計劃 徐小茜 一、指導思想 本學期緊緊圍繞音樂課程標準,以校本課程的開發(fā)和課堂教學改革為主著手,使校本研修成為實現(xiàn)學校發(fā)展目標的重...
2024-10-03 12:45
【總結(jié)】第一篇:2017年度個人校本研修計劃 2017 為了適應(yīng)時代的需求,不斷提高教育理論和學術(shù)水平,增強知識更新能力 年度個人校本研修計劃 和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),...
2024-10-01 16:37
【總結(jié)】第一篇:2013年校本研修計劃 2013年校本研修計劃 一、指導思想 緊緊圍繞當前基礎(chǔ)教育發(fā)展的形勢,以上級教育行政部門關(guān)于“十二五”干部教師培訓工作的要求和教育局中心工作為指導,以全面提高干部...
2024-10-03 12:44
【總結(jié)】第一篇:2018年個人校本研修工作計劃 2018年教師校本研修工作計劃 為了使自己不斷提高教育理論和學術(shù)水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),我制定了個人研...
2024-10-18 01:01
【總結(jié)】初中語文教師的專業(yè)素養(yǎng)對學生的全面發(fā)展具有重要作用,它是指從事初中語文教學所必需的語 文專業(yè)素質(zhì)。下面是有2024語文教師校本研修計劃,歡迎參閱。 2024語文教師校本研修計劃范文1 為了進一步...
2024-09-14 21:29
【總結(jié)】第一篇:2016校本研修教師自培計劃 1)校本研修教師自培計劃 一、指導思想: 在新的時代背景下,適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,努力改變自己,學習新的知識和教學方法,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)。 二...
2024-11-15 12:01
【總結(jié)】2016小學教師校本研修計劃 校本培訓作為繼續(xù)學習的一種促進教師專業(yè)成長和學校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,小學教師如何制定校本培訓計劃?下面是收集整理的小學教師校本研修計劃,歡迎閱讀。 ...
2025-03-29 22:01
【總結(jié)】校本研修是作為教師工作實踐的主要場所——學校,成為一個有利于教師專業(yè)發(fā)展的學習型組織, 尊重教師個體的發(fā)展愿望,創(chuàng)設(shè)一切便利條件,充分發(fā)揮教師個體創(chuàng)造力和教師群體合作力,形成一種彌 漫于整個組織的...
2024-09-08 05:57
【總結(jié)】第一篇:2017年度小學數(shù)學教師個人校本研修計劃 2017年小學數(shù)學教師個人校本研修計劃 巒莊小學 霍波 校本研修,是指立足于本校工作實際,根據(jù)教師自身專業(yè)發(fā)展需要,開展自主、合作、探究性學習...
2024-10-01 16:41
【總結(jié)】 下面是小編為你們整理的《英語教師個人校本研修計劃》,僅供大家查閱。希望你們喜歡?! ∮⒄Z教師個人校本研修計劃 本學期英語教學教研活動立足于教師個人的自我發(fā)展,充分體現(xiàn)了當前素質(zhì)教育的理念。從學習的意義上來說,教師也是學生。因材施教,變被動培訓為主動自修,這一原則性變化為我們的學習指明了方向,也給我們搭建了一個認識自我,反思教育,自覺提高的平臺。我將樹立新課程理念,初步實現(xiàn)教育教
2025-02-10 13:51
【總結(jié)】第一篇:2016校本研修計劃 2016年校本研修工作計劃 主題:培養(yǎng)中學生寫作興趣的研究 一、研究的背景 近年來,我校語文科組一直在對作文教學進行細致、深入的思考,并開展了一系列課題研究,取得...
2024-10-03 13:19
【總結(jié)】第一篇:個人2018年度校本研修計劃(范文) 個人2018年度校本研修計劃 一研修目標 1、規(guī)范英語課堂教學,優(yōu)化備課活動,使自己由學習型向研究型轉(zhuǎn)變,進而使自己成為新課程實施者,逐步提高我校教...
2024-10-03 16:04
【總結(jié)】第一篇:2015年學校校本研修計劃 2014——2015年度校本研修工作計劃 為了進一步提高教師實施素質(zhì)教育的能力與水平,全力打造一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一...
2024-11-01 13:04
【總結(jié)】20XX年教師個人研修計劃2020年教師個人研修計劃教師出國研修計劃一、目的按照“一流學校、一流師資、一流課程”的原則,學校選派優(yōu)秀青年教師至國外知名高校,學習本專業(yè)前沿課程,拓寬國際學術(shù)視野,孵化國際化課程。派出教師應(yīng)根據(jù)學科建設(shè)需要,結(jié)合個人學術(shù)研究方向,設(shè)定學術(shù)發(fā)展規(guī)劃,積極投身教學科研
2025-03-25 04:51
【總結(jié)】 研修是以某專業(yè)碩士研究生主要課程為教學內(nèi)容,對具有大學本科或相當學力程度的在職人員進行較系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與能力培訓的一種形式。今天小編給大家?guī)?020年教師個人研修計劃,希望可以幫助到大家?! ⊙行抻媱?一) 實施素質(zhì)教育是迎接21世紀挑戰(zhàn),提高國民素質(zhì),培養(yǎng)跨世紀人才的戰(zhàn)略舉措。在教學中全面貫徹國家的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,是擺在我們面前的刻不容緩的重大任務(wù)。遵照上
2025-04-14 11:59