20xx教案人教版八年級(jí)上冊語文6阿長與山海經(jīng)說課稿(編輯修改稿)
2025-01-25 04:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 自主才能。（約需3分鐘）（三）電腦出示目的：為了加深印象，學(xué)生默讀識(shí)記，約需2分鐘。（四）整體感知：為了讓學(xué)生，理解課文內(nèi)容，把握文章構(gòu)造，我設(shè)計(jì)了如此的咨詢題：文章寫了長媽媽的哪些事情？各用一句話說出來。這些事表現(xiàn)了長媽媽是個(gè)怎么樣的人？文章寫長媽媽的事情哪些事是詳寫?哪些事是略寫?為什么要如此安排?題1，讓學(xué)生速讀課文，然后分小組討論處理咨詢題，并將討論的要點(diǎn)批注在書上相應(yīng)的位置，第一咨詢比擬簡單，學(xué)生本人就可處理，第二咨詢老師給以適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥提示，比擬容易。題2，答復(fù)前兩咨詢，較容易；第三咨詢，學(xué)生理解較難，為處理這一難點(diǎn)，我引導(dǎo)提示學(xué)生從選擇材料突出中心方面來考慮，學(xué)生就比擬好理解。在這個(gè)根底上，老師小結(jié)：作者圍繞中心選擇了5個(gè)事例，有詳有略，詳寫了長媽媽買《山海經(jīng)》，非常好的突出了中心，我們在寫作文時(shí),也應(yīng)留意詳略得當(dāng)。通過小結(jié)，學(xué)生明白了怎么樣圍繞中心來選材，為下面的作文練習(xí)打好根底。這一環(huán)節(jié)中較好的培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)才能，批注才能，同時(shí)及時(shí)對學(xué)生進(jìn)展表揚(yáng)鼓舞，從而協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。（五）重點(diǎn)研讀：為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的精讀才能，刻畫人物的方法，細(xì)心品味本文的語言。我讓學(xué)生抓住重點(diǎn)，精讀課文，因而，我從以下幾個(gè)方面來引導(dǎo)學(xué)生閱讀的：全文中找出描寫長媽媽品行風(fēng)貌的句子，并體會(huì)所用的刻畫人物的方法。點(diǎn)研讀長媽媽買《山海經(jīng)》部分，進(jìn)一步體會(huì)文章刻畫人物的方法，把握重點(diǎn)語句體會(huì)包含的作者的感情。第一方面，讓學(xué)生速讀全文，用筆勾畫出你認(rèn)為在刻畫人物方面最
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