20xx教案人教版第三冊(cè)28課淺水洼里的小魚(yú)公開(kāi)課(編輯修改稿)
2025-01-25 01:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來(lái)!我們來(lái)看一下這兩個(gè)字，如何寫才好看呢?2.(點(diǎn)擊課件，動(dòng)畫(huà)演示指導(dǎo)書(shū)寫)這個(gè)久字，先在左上格寫一撇，然后是橫撇，最后一筆是捺，捺有腳。“乎”字先寫一平撇，然后是點(diǎn)，撇。橫要寫在橫中線上，同時(shí)要寫得長(zhǎng)一點(diǎn)，最后一筆是豎鉤)，你們會(huì)寫了嗎?誰(shuí)會(huì)寫?(點(diǎn)擊跳出”我會(huì)寫”。)好，大家動(dòng)手把這兩個(gè)字各寫兩遍!你看屏幕上的這位小朋友，他寫的多認(rèn)真啊!他的姿態(tài)多端正啊!生在練字卡上寫這兩個(gè)字。師相機(jī)指導(dǎo)。寫完的小朋友，在小組里把你的字給小伙伴展示一下。：我發(fā)覺(jué)我們班的小朋友可真了不起!不但字詞讀得好，而且字也寫得這么漂亮!相信課文一定讀得更棒!打開(kāi)書(shū)吧!(點(diǎn)擊跳出“我會(huì)讀”。)四、感情朗讀，體會(huì)課文第一段，6個(gè)自然段六名同學(xué)讀，大家來(lái)評(píng)一評(píng)誰(shuí)讀得最好! 老師正音、評(píng)價(jià)。學(xué)生個(gè)評(píng)(評(píng)是否有錯(cuò)音即可。)，看一看，你從中讀明白了什么?。：①魚(yú)多。哪些句子說(shuō)明魚(yú)多?你能找出來(lái)，讀一讀嗎?②小魚(yú)非常悲傷。哪些句子讓你感受到小魚(yú)非常悲傷?請(qǐng)讀給大家聽(tīng)一聽(tīng)。過(guò)渡：我們一起來(lái)體會(huì)小魚(yú)有多么的悲傷。：音樂(lè)起──師伴樂(lè)講解：被困的小魚(yú)，也許有幾百條，甚至有幾千條，太陽(yáng)慢慢升高，淺水洼里的水越來(lái)越少了。有的小魚(yú)已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)，有的小
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