【總結】 小學語文四年級上冊教案——《科利亞的木匣》 一、素質教學目標 德育目標能從科利亞兩次挖木匣的不同結果中,認識到時間一天天過去,周圍的一切都在變化,我們應隨著情況的變化采用不同...
2025-09-27 19:09
【總結】教案人教版語文四年級上冊《科利亞的木匣》教學反思 人教版語文四年級上冊《科利亞的木匣》教學反思一 《科利亞的木匣》是一篇含有一定哲理的課文。課文明晰地表達了故事的脈絡,是圍繞著埋木匣、挖木匣,從中...
2025-01-25 04:38
【總結】*科利亞的木匣你和小時候的你比有什么變化?1、讀準字音。2、提出不理解的詞語,集體討論。3、想想:圍繞“科利亞的木匣”先寫了什么?再寫了什么?最后寫了什么?埋木匣挖木匣受到啟示圍繞這三個小標題,可以提哪些問題?誰埋、挖木匣?在什么時候埋、挖木匣?怎樣埋、挖木匣?為什么要埋、挖木匣?
2025-11-28 17:27
【總結】比較現在的你和四年前的你有什么變化?人教新課標三年級語文上冊第七單元左琴科:(1895—1958)蘇聯作家。曾在彼得堡大學學習,后志愿參加第一次世界大戰(zhàn),十月革命后加入紅軍,退伍后當過鞋匠、演員、電話員,參加過拉皮翁兄弟文學團體。寫有《藍肚皮先生納扎爾·伊里奇的故事》《克倫斯基》《澡堂》《
2025-11-20 22:55
【總結】人教新課標三年級語文上冊第七單元讀讀下列詞語,并給字注音??评麃喣鞠煌诳颖∈咒徔ι匠嵌惚芤槐秠àxiáwāxiébèibìkājù量liángliàng量具
【總結】26、科利亞的木匣蒙自三小龍曦嵐冰鞋斧頭手鋸玩意兒免得搶走難過算術當初隨便仍然敵人臺階所以懂得課文寫了四年前,科利亞學著媽媽()。四年后,他們用同樣的方法(),第一次科里亞(),第二次(
2025-07-20 05:55
【總結】 小學語文四年級上冊教案——?科利亞的木匣? 一、素質教學目標 德育目標能從科利亞兩次挖木匣的不同結果中,認識到時間一天天過去,周圍的一切都在變化,我們應隨著情況的變化采用不同...
2025-09-21 17:55
【總結】三年級語文公開課《科利亞的木匣》評課稿 《科利亞的木匣》是三年級上冊第七單元的一篇精讀課文,對于三上年級的學生來說篇幅較長。蘇青青老師具有極強的處理教材的能力,研讀科利亞“埋木匣、挖木匣”的三個...
2025-04-03 05:49
【總結】課堂同步訓練一、讀下面的多音字,組詞。二、辨析字形并組詞。科()霜()坑()倍()抖()箱()炕()陪()料()想()
2025-11-12 22:01
【總結】人教版義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊26科利亞的木匣執(zhí)教:河南省信陽市羅山縣實驗小學余銳fǔxiéjiēdí斧頭冰鞋臺階敵人j
2025-12-04 11:12
【總結】PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubiao/優(yōu)秀PPT下...
2025-10-13 21:40
【總結】 科利亞的木匣的說課稿 總的來看,本說課比較全面,介紹到了每一個點,但是有些地方介紹不夠清晰。教學過程和學習方式,介紹清楚,關于教學內容在知識體系和能力體系中的作用,體現不夠。 一、恰切...
2025-11-25 22:45
【總結】科利亞木匣說課稿 科利亞木匣說課稿1尊敬的各位評委、各位老師: 大家下午好! 首先感謝省教育學會給我們每位參賽老師提供了一個展示交流的平臺,可以說科利亞的這只木匣,我是整整抱了一...
【總結】1 小學四年級語文教案——科利亞的木匣 第一課時 教學目的: 1、學會本課7個生字,正確讀寫木匣、冰鞋、小玩意兒、躲避 等詞語。 2、初讀課文,整體感知課文,讀懂課文以木匣為線索,按埋...
2025-08-06 00:39
【總結】1 小學四年級語文教案——《科利亞的木匣》 一、素質教學目標 德育目標能從科利亞兩次挖木匣的不同結果中,認識到時間 一天天過去,周圍的一切都在變化,我們應隨著情況的變化采用不 同的做法解...
2025-08-05 22:43